浙江省宁波万里国际学校2012-2013学年高一上学期期末考试语文试题.docVIP

导试简表 本试卷考查要点 校本纲要目标 相关题号 基础知识（15分） 掌握字音字形近义词及成语病句 1、2、3、4、5 默写积累（10分） 熟背教材规定背诵篇目 20 现代文阅读理解（14分） 1、把握文意2、理清思路3、概括要点4、赏析文句 12、13、14、15、16、17 古诗文阅读理解（32分） 1、古文文言实词、文言虚词、文言句式、古今异义、文意理解、文言翻译2、诗歌欣赏 6、7、8、9、10、11、16、17 语言运用（6分） 归纳重要信息、概括大意 18、19 写作（40分） 写作 21 书写（3分） 卷面分 第卷 选择题，每小题分共分)3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（） A．渡过??? 倾注??? 因而 ?????B．度过???? 倾泻??? 因而 C．渡过??? 倾泻??? 然而? ????D．度过???? 倾注??? 然而 曾几何时是这样年轻过，疯狂过，吵闹过，但是现在我们已经变了工商行政部门在这次打假行动中，共没收了三卡车假货，从假百货到假食品无所不有，令人叹为观止。 他一直想在这家报纸的主版上留几个铅字，可惜的是他水平不济，屡试不爽.下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（??? ）A.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。B. 本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。C.为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。D.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。二（24分） （一）阅读下面的文言文，完成题。六国论???（苏洵） 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。 或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完，故曰：弊在赂秦也。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥，今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！ 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 ．下列各项中，加点字的解释不正确的一项是（） ??? A．思厥先祖父???????????????? 厥：其，泛指列国的 ??? B．故不战而强弱胜负已判矣???? 判：决定 ??? C．胜负之数?????????????????? 数：次数 ??? D．始速祸焉?????????????????? 速：招致 ．下列各项中，加点字的意义和用法相同的一项是（） ??? A．不赂者以赂者丧??????????? 輮以为轮，其曲中规 ??? B．与嬴而不助五国也????????? 客亦知夫水与月乎 ??? C．而为秦人积威之所劫??????? 故为之文以志 ??? D．其势弱于秦????? 8．下列各项中，加点词语属于古今同义的一项是（） ??? A．其实亦百倍????? ???????????????? B．可谓智力孤危 C．下而从六国破亡之故事???????????? D．以有尺寸之地赵尝五战于秦其势弱于秦．下列对本文有关内容的赏析和概括，不正确的一项是（） A．文章开篇直截了当提出论点：“弊在赂秦”，分别从“不赂者”和“赂者”两个方面进行初步论证，剖析深入，逻辑严密。 B．C．为了增强说服力，作者还运用了多种方法，如用“今日”、“明日”，夸张地描述了割地赂秦的频繁，表现了秦国的贪婪。 D．文章借古讽今，表面上批评的是六国，实际上是讥讽北