甘肃省武威六中2012-2013学年高二下学期第一次月考历史试题.docVIP

命题人:窦骞 审题人：吴惠珍 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分共50分，每小题备选项中只有一项符合题目要求。） 1.历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一政治制度的反映 　A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．王位世袭制 2、“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”鉴于以上教训，秦始皇采取的措施是 A.制定严密的法律　　　　　　 B.推行郡县制 C.加强对官吏的考核和选拔　　 D. 焚书坑儒 3.汉代颁行“推恩令”规定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。其目的是 A．壮大皇族力量 B．保证列侯利益 C．加强中央集权 D．笼络王侯人心 4.德国著名社会学家马克斯·韦伯曾就中国古代一个制度评论说：“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄，因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度是 A．世卿世禄制度 B．察举制度 C．九品中正制 D．科举制度 5．汉朝实行的察举制度,有各种名目，有的叫孝廉,有的叫茂才异等(才学出众),有的叫贤良方正,有的叫孝悌力田(孝父母,爱兄弟,勤恳种田)。由此可见，察举制度选官的主要标准是 A.个人声望 B.家庭背景 C.品行、才学 D.考试成绩 6、《朱子语类》云：“唐事，每事先经由中书省，中书省做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。若有未当，则门下缴驳，……若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。”对此做法的理解，正确的是 A．三省中中书省权力最大 B．减少政府行政决策失误 C．完善中央监察机制 D．门下省负责草拟政令 7.右图是一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是A.唐代 B.宋代 C.元代 D.明代 8、元代行省内部实行的是群官负责和圆署会议制，即通过行省官员集体开会共同负责，各省官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制，每个行省官员都不可能独立行使权力，而要受到其他同僚的协助或制约。元代实行这种权力运行机制主要是为了 A．加强中央集权 B．分化地方权力 C．妥善处理各民族之间关系 D．提高行政效率 9．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐、到站、再到跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是 A．等级制度越加严格 B．君臣关系越加紧张 C．皇权不断加强 D．对地方控制越加规范 10、某位学者描述中国史上的一种制度：“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相责”。他指的制度是 A、汉代的内外朝官制 ? B、唐代的三省制 C、明代的内阁制 ?D、清代的议政王会议 11．清前期，中央机构发生过多次重大变化，最主要的变化是 A.“国初定制，设议政王大臣数员……如坐朝仪” B.“率循祖制，咸复旧章”，废内阁，恢复内三院 C.选调翰林等学士入南书房当值，“非崇班贵值，上所亲信者不得入” D.“军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处” 12．对下面三幅图片的信息解读正确的是 ①三幅图反应的时期分别是西周、秦朝、元朝 ②三幅图片反映了三个时期分别实行的是分封制、郡县制、行省制 ③三幅图片反映了我国古代中央政府对地方的控制不断加强 ④反映出我国古代政治统治中心呈现从东往西转移的趋势 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 13、唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失。宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明 A、唐代君主权力不受制约