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- 2017-08-21 发布于广东
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· 234· 价值工程
Mooc视野下的在校大学生增值途径解析与重构
AnalysisandReconstructionoftheValue-addedW aysforCollegeStudentsintheView ofMooc
张辛①ZHANGXin;满圆②MANYuan
(①江苏建筑职业技术学院经管学院,徐州221116;②徐帅文『化馆 ,徐帅I221000)
(@SchoolofEconomicandManagement,JiangsuJianzhuInstitute,Xuzhou221116,China
@XuzhouCulturalCenterIXuzhou221000,China)
摘要:通过学习使 自身增值,是每个学习者的 目标和动力。在大规模在线公开课(Mooc)风靡全球的环境下,对于在校大学生来
说 ,不再垄断获取知识的途径,其知识本身也出现了相对贬值或通胀。因此非专业知识核心能力的培养必然成为增值的主要途径。
Abstract:
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