2015年河北省教师资格考试教育学（高等学校）模拟试题.docVIP

河北省教师资格考试 教育学（高等学校）模拟试题 题 号 一 二 三 四 总 分 统分人签字 分 数 得 分 评卷人 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个正确答案，请把所选项前的字母填写在下表对应题号的空格内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．高等教育是培养各类（D） A． 通才的社会活动　 B. 高级职业人才的社会活动 　 C． 精英的社会活动 D. 高级专门人才的社会活动 2．现代高等学校的根本使命是（C） A．发展科学　 B． 促进就业　 C． 培养人才　 D． 服务社会 3．教师是履行教育教学职责的（C） A．专业技术人员 B．国家公务人员 C．专业人员 D．教学人员 4．我国全面发展教育的方向和动力是（A） A．德育 B．智育 C．体育 D．美育 5．高等教育服务社会职能产生的背景是（A） A．《莫里尔法案》 B．《高等教育促进法》 C．《大学令》 D．《高等教育报告》 6．我国高等教育目的可表述为 （C） A．培养德才兼备的社会主义高级专门人才 B．培养具有国际视野的社会主义高级专门人才 C．培养德智体全面发展的社会主义高级专门人才 D．培养具有创新素质的社会主义高级专门人才 7．高校教师的结构主要包括职务结构、学历结构、年龄结构和（D） A．知识结构 B．理论结构 C．专业结构 D．心理结构 8．《学记》中“建国君民，教学为先”是（D） A．个人本位说　 B．形式教育说　 C．实质教育说　 D．社会本位说 9．高校师生间的心理关系包括认知关系和（A） A．情感关系 B．公民关系 C．朋友关系 D．长辈与晚辈的关系 10．教师是履行教育教学职责的（C） A．专业技术人员 B．国家公务人员 C．专业人员 D．教学人员 11．“不愤不启，不悱不发”的提出者是（B） A．老子 B．孔子 C．孟子 D．荀子 12．根据课程内容主要是传授科学知识还是操作技能，可把课程分为（B） A .必修课程和选修课程 B. 理论课程和实践课程 C .专业课程和通识课程 D. 显性课程和隐性课程 13．维持和巩固高校师生道德关系是靠 （B） A．成就感和义务感 B．责任感和义务感 C．是非感和义务感 D．亲近感和责任感 14．在良好师生关系的建立中，起主导作用的一方是（C） A．学校领导 B．系主任 C．教师 D．学生 15．把被评价对象集合中的各要素进行自身间的比较从而得出评价结论的方法称为（A） A．个体内差异评价 B．诊断性评价 C．相对评价 D．形成性评价 16．世界教育结构改革的两种趋势是一体化模式和（C） A．标准化模式 B．自主化模式 C．多样化模式 D．自由化模式 17．整个教学的中心环节是（B） A．备课 B．上课 C．考试 D．个别辅导 18．教育评价是指一定的评价主体按照教学质量标准对教学活动在条件、过程和结果等方面所做出的（C） A．质量检测 B． 教学诊断 C．价值判断 D．甄别和选拔 19．在高校思想政治教育过程中，学生既是教育的对象，又是教育的主体，因此，高校思想政治工作必须坚持（D） A．方向性原则 B．疏导性原则 C．理论联系实际原则 D．教育与自我教育相结合的原则 20．教学方法是教师和学生为实现教学目标、完成教学任务所采用的的（D） A．教学策略 B．教学模式 C．教学设计 D．方式和手段 得 分 评卷人 二、填空题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分。请把答案填写在题中横线上） 21．良好的是师生