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第1章
课堂实训
1-1. 编写一个简单的C#程序,输出如下内容:
/***********************************************
* How are you ! *
***********************************************/
1-2. 参考附录A,安装Visual Stdio 2005集成开发环境。
1-3. 参考附录A,安装MSDN。
1-4.定制Visual Stdio.NET的集成开发环境。
习题一
1-1. 选择题
(1) 下面对Read()和ReadLine()方法的描述,哪些是正确的。(A,D)
A. Read()方法一次只能从输入流中读取一个字符
B. 使用Read()方法读取的字符不包含回车和换行符
C. ReadLine()方法读取的字符不包含回车和换行符
D. 只有当用户按下回车键时,Read()和ReadLine()方法才会返回
(2) 下面对Write()和WriteLine()方法的描述,哪些是正确的。(B)
A. WriteLine()方法在输出字符串的后面添加换行符
B. 使用Write()方法输出字符串时,光标会位于字符串后面
C. 使用Write()和WriteLine()方法输出数值变量时,必须要先把数值变量转换成字符串
D. 使用不带参数的WriteLine()方法时,将不会产生任何输出
1-2.C#程序从哪儿开始执行?(Main()方法)
1-3. 在C#程序中,using System 是必须的吗?(是)
1-4.C#中有两种注释方法:_//_____适用于单行注释,/* */______适用于多行注释。
第2章
课堂实训
2-1.输入一个3位数的整数,编写一个程序,将它的十位数和百位数互换位置。
习题二
2-1. 选择题
(1) 下列标识符命名正确的是(A,D )
A. _int, Int, @int B. using, _using, @using
C. NO1, NO_1, NO.1 D. A3, _A3,@A3
(2) 下列变量的声明方式不正确的是( A,B )
A. int a, string b, char c; B. int a=c=b=21;
C. char a; D. string myString =”abc”;
(3) 下面的标识符中,合法的是( C )
A. class , public B. 3a, _3a C. a3 D. a#5
(4) 设有说明语句int x=8;则下列表达式中,值为2的是(C )
A. x8?x=0:x++; B. x/= x+x;
C. x %= x-2; D. x+= 2;
2-2. C#的每条语句都通过___分号“;”___来结束。
2-3. 变量在使用前,必须先__声明或定义_____。
2-4. 通过_加括号_____可以改变运算符的运算顺序,使表达式更加清晰易懂。
2-5. 将下列各式写成C#语言表达式
(1) sinα+cosβ Asin(α)+Acos(β)
(2) 4a2+5b3 4*a*a+5*b*b*b
(3) b=b×a b = b*a
(4) 2cos450 2*Acos(3.14/4)
(5) 以知a=15,计算a×100÷8,并将结果赋给变量b。
b= a*100/8
2-6. 求下面算术表达式的值,并编写程序运行,验证其结果。
(1)x+a%3*(int)(x+y)%2/4,其中x=2.5,a=7,y=4.7
(2)x+‘A’+(float)(a+b)/2+x%y,其中a=2,b=3,x=3.5,y=2.5;
2-7.设有说明语句int x=1,y=2,z=-2;计算一下各表达式的值。
(1) (x+3)4 (0)
(2) xy=z (1) (3) x+y||z (1) (4) x||yz (1)
第3章
课堂实训
3-1. 某市不同车牌的出租车3公里的起步价和计费分别为:夏利7元,3公里以外,2.1元/公里;富康8元,3公里以外,2.4元/公里;桑塔那9元,3公里以外,2.
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