建筑识图与构造教学大纲.docVIP

《建筑识图与构造》教学大纲 适用专业：建筑工程专业 1．教学的目的与要求 了解：《建筑识图与构造》是建筑工程技术专业的一门主要专业技术课，通过授课、作业、课程实验及综合实训等各个教学环节。 理解：掌握房屋施工图识读和房屋的构造原理方法两大部分内容，开设本门课程的目的是使学生具有从事一般中小型民用建筑施工图设计的初步能力，能正确的识读常见的施工图纸，熟悉组成房屋的各部分构造做法，并为后续课程奠定必要的专业基础知识。 掌握： 学完本课程后，应掌握建筑设计原理和设计方法，并达到以下要求： 1、根据实际,选择合理的构造方案； 2、能掌握房屋各组成部分的构造，并能绘制简单的构造详图； 3、能进行建筑单一空间的设计和空间组合设计； 4、能完成中小型民用建筑的施工图设计； 5、能正确的识读常见的施工图纸，发现典型的设计常规错误。 2．教学内容与学时分配 序号 章节名称 学时分配 理论学时 实习（操作）学时 总学时 1 第一章 建筑识图基础 4 4 2 第二章 投影图 20 20 40 3 第三章 建筑工程图的识读 15 35 50 4 第四章 民用建筑构造概述 6 6 5 第五章 基础 8 8 16 6 第六章 墙体 12 10 22 7 第七章 楼地层 12 10 22 8 第八章 楼梯电梯 10 10 20 9 第九章 门和窗 6 10 16 10 第十章 屋盖 6 10 16 11 机动 10 10 20 合计学时数 232 各章节主要知识点与教学要求 第一章 建筑识图基础（ 4学时） 第一节 制图标准简介 第二节 图幅 图线 字体 第三节 比例、尺寸标注 第四节 绘图的一般方法和步骤 本章重点：几何作图和徒手作图的基本技能。 本章难点：几何作图和徒手作图的基本技能。 本章教学要求：通过本章的学习，熟悉制图工具，了解制图标准；掌握几何作图和徒手作图的基本技能；通过直观教学和动手训练提高学生的手工绘图的水平。 投影图（ 40学时） 投影的基本知识 点、线、面的三面投影 体的三面投影 第四节 轴测图 第五节 剖面图和断面图 本章重点：运用三面投影的特性把握点、线、面的投影规律，掌握基本形体的投影知识，逐步建立形体的空间感。 本章难点：运用三面投影的特性把握点、线、面的投影规律，掌握基本形体的投影知识，逐步建立形体的空间感。 本章教学要求：通过本章的学习，要求学生回顾以前学过的建筑制图课程的内容，掌握相关的标准规范，熟悉投影的基本规律，能正确作投影图，正确识读剖面图与断面图的区别及内涵。 第三章 建筑工程图的识读（ 50学时） 第一节 建筑工程图概述 第二节 建筑总平面图 第三节 建筑平面图 第四节 建筑立面图 第五节 建筑剖面图 第六节 建筑详图 第八节 平法简介 第九节 室内给水排水施工图 本章重点：施工图的内容，构件代号及相关标准规范以及提高作图的能力；增强形体内外一致性的认识；增强对形体内部的了解。 本章难点：图纸识读的步骤顺序以及提高作图的能力；增强形体内外一致性的认识；增强对形体内部的了解。 本章教学要求：通过本章的学习，提高作图的能力，要求学生掌握建筑施工图的常见内容条款，掌握识读平面、立面、剖面图的正确顺序，起点流向，首先看哪里，再看哪里，怎么去看，正确记忆构件代号及规格。 第四章 民用建筑构造概述（ 6学时） 第一节 民用建筑的构造组成 第二节 建筑的分类 第三节 影响建筑构造的因素和设计原则 第四节 民用建筑的等级 第五节 建筑标准化与建筑模数协调 本章重点：民用建筑的构造组成及各自的作用以及分类，掌握建筑标准化与建筑模数协调。 本章难点：民用建筑的构造组成及各自的作用以及分类，掌握建筑标准化与建筑模数协调。 本章教学要求：民用建筑的构造组成及各自的作用以及分类，掌握建筑标准化与建筑模数协调。 第五章 基础（ 16学时） 第一节 地基和基础的基本概念 第二节 影响基础埋深的因素 第三节 基础的分类与构造 第四节 地下室 本章重点：地基与基础的关系，掌握基础埋深及其影响因素 本章难点：常用基础类型及地下室防水、防潮的构造处理等 本章教学要求：着重了解地基与基础的关系，掌握基础埋深及其影响因素，重点掌握常用基础类型及地下室防水、防潮的构造处理等。 第六章 墙体 （22学时） 第一节 概述 第二节 砖墙 第三节 砖墙的细部构造 第四节 砌块墙 第五节 墙体保温 第六节 隔墙与隔断 第七节 墙面装修 本章重点：掌握墙体的细部构造及做法和基本的构造原理。 本章难点：掌握墙体的细部构造及做法和基本的构造原理。 本章教学要求：