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建筑史纲 Outline of Architectural History 第1讲 概述 ★问题1：建筑史是一门什么课？ WHAT ? 什么是建筑史？－什么是历史？ 历史是过去的事实 历史：History－his story ? 历史是历史学的对象 历史学是当代人对过去的认识：事件 和 解释 ★问题2：为什么要学习建筑史？ WHY ? 建筑史和（建筑学 /建筑设计 /建筑师 ）的关系？ 建筑师所需的知识和素质 知识：关于建筑的事件和解释 知识 knowledge －知道 know 素质（能力）：理解 understand ? 过去的经验在现实的功利面前往往受到忽视 我们需要知道的远比建筑历史可以带给我们的多 ★ 问题3：如何学习建筑史？ HOW 4个关键词： 事件－事实－现象： even－fact－ phenomena 解释： explanation： theory methodology 知道： know 理解： understand 建筑历史告诉我们什么？ 关于建筑的故事和其它 · 何时？When? – 建筑发展史（ clue: time） · 何地？Where? – 区域建筑史（ clue: region） · 何物？What? – 类型建筑史（ clue: type/style） · 何人？Who? – 建筑师（ clue: person） – 建筑思想史（ clue: thought） · 如何？How？ （ clue: describe） · 为何？Why? （ clue: explain） · 反思？– 建筑史学史（ clue: History） 主要授课内容: 建筑的时间进程 · 1 早期建筑文明 · 2 欧洲古典建筑时期的建筑与城市 · 3 东方建筑与城市的成熟 · 4 发达农业文明时期的建筑与城市 · 5 资本主义萌芽时期至19世纪末叶的建筑与城市 · 6 现代主义建筑的产生与发展 建筑专题史 · 1 观念的演变 · 2 技术的演变 · 3 艺术的演变 · 4 材料的演变 ★学习的途径 · 阅读： 通史：世界史、中国史 地域、民族、国家、时代 专史：建筑史 城市史、园林史、艺术史 理论：艺术、哲学、人类学 宗教与神话、地理与地图、考古学、科技史、社会学与经济学常识 · 思考：历史为何？当代如何？ · 讨论和写作：思考后的表达 · 体验：也是一种阅读 实地考察 参考书目 Reference 教材： 1.《中国建筑史（第四版）》，潘谷西主编，中国建筑工业出版社 2.《外国建筑史（十九世纪末叶以前）》，陈志华，中国建筑工业出版社 3.《外国近现代建筑史》，中国建筑工业出版社 图集： 1.《外国建筑历史图说》，罗小未、蔡婉英编，同济大学出版社； 2.《西方建筑名作（古代－十九世纪）》 ，陈志华，河南科学技术出版社 其他读物： 1.《中国古代建筑二十讲》，楼庆西，三联书店 2．《外国古代建筑二十讲》，陈志华，三联书店 建筑史的座标 1.时代 绝对的年代：公元前BC 公元AD 一般的划分： 古代、近代、现代（当代）。 中国为例： 古代 ：1840年以前 近代 ：1840年－1919年 现代： 1919年－？ 西方（欧洲）为例： 古代： 1500年以前 古典：约 BC2千年代－约500年 中世纪：约500年－约1500年 近代 ：约1500年－约1900年 现代：约1900年－？ 这一划分方式受西方（欧洲）中心论的影响？ 时代 世界性的事件 欧洲/西方 约BC4000-2000年代 文明中心的出现 古典时代 the Classic 约500年 亚欧大陆农耕世界的扩大 （4－7世纪） 西罗马帝国灭亡 （476）