优化方案必修2第七章第一节追寻守恒量——能量第二节功.pptVIP

优化方案必修2第七章第一节追寻守恒量——能量第二节功.ppt

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【解析】当滑块从顶端滑至底端时,由于接触面光滑,斜面将向右移动一段距离,如图7-1-6所示.重力对滑块做正功. 图7-1-6 尽管斜面对滑块的支持力垂直于斜面,但滑块的位移方向与斜面不平行.即支持力FN与位移的夹角大于π/2.所以斜面对滑块的支持力对滑块做负功.很容易分析,滑块对斜面的压力对斜面做正功. 【答案】ACD 【点评】只有在力与位移方向垂直时,力才不做功. 变式训练 1.(2010年北京海淀区高一检测)如图7-1-7所示,在加速向左运动的车厢中,一个人用力沿车前进的方向推车厢,已知人与车厢始终保持相对静止,那么人对车厢做功的情况是( ) 图7-1-7 A.做正功 B.做负功 C.不做功 D.无法确定 解析:选B.先分析水平方向车厢对人作用力的合力的方向.人随车加速运动,车对人作用力的合力方向向左,则人对车的作用力向右,故人对车做负功,正确选项为B. 类型二 恒力做功的求解 如图7-1-8所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为μ.现使斜面水平向左匀速移动距离l.试求: 图7-1-8 例2 (1)摩擦力对物体做的功(物体与斜面相对静止); (2)斜面对物体的弹力做的功; (3)重力对物体做的功; (4)斜面对物体做的功是多少?各力对物体所做的总功是多少? 【思路点拨】恒力对物体做的功可依据恒力做功公式W=Flcosα求解. 【解析】物体受力情况如图7-1-9所示,物体受到重力mg,摩擦力Ff和支持力FN的作用,物体相对斜面静止,物体相对地面水平向左匀速移动l,这些力均为恒力,故可用W=Flcosα计算各力的功. 图7-1-9 根据物体平衡条件,可得Ff=mgsinθ,FN=mgcosθ, (4)FN与Ff的合力与G等大反向,即物体所受斜面的力对物体做功为0,或 合力对物体做的总功 =0+(-mglsinθcosθ)+mglsinθcosθ=0, 或物体受力平衡,F合=0,则W总=F合lcosθ=0. 【答案】见解析 【点评】两种求总功的方法要依据题目特点灵活运用,可先求每个力做的功,再求其代数和,即为总功;也可先求几个力的合力,再求合力所做的功. 变式训练 如图7-1-10所示,质量为3 kg的物体,受到与斜面平行向下的拉力F=10 N,沿固定斜面下滑距离l=2 m.斜面倾角θ=30°,物体与斜面间的动摩擦因数 ,求各力对物体所做的功,以及力对物体所做的总功.(g取10 m/s2). 图7-1-10 解析:如图所示,物体受到重力 mg,拉力F,斜面的支持力FN和摩擦力Ff的作用,做直线运动,其位移为l,所以重力做功为 WG=mglcos(90°-θ) =3×10×2×cos60° J=30 J 支持力与物体运动方向垂直,故 摩擦力方向与位移方向相反,做负功,即 拉力所做的功WF=Fl=10×2 J=20 J, 总功 答案:见解析 类型三 变力做功的计算 例3 (2010年西安八校高三模拟考试)某人利用如图7-1-11所示的装置,用100 N的恒力F作用于不计质量的细绳的一端,将物体从水平面上的A点移到B点.已知α1=30°,α2=37°,h=1.5 m,不计滑轮质量及绳与滑轮间的摩擦.求绳的拉力对物体所做的功. 【解析】绳对物体的拉力虽然 大小不变,但方向不断变化, 所以不能直接根据W=Flcosα 求绳的拉力对物体做的功. 由于不计绳与滑轮的质量及 摩擦,所以恒力F做的功和绳对物体的拉力做的功相等. 图7-1-11 本题可以通过求恒力F所做的功求出绳对物体的拉力所做的功.由于恒力F作用在绳的端点,故需先求出绳的端点的位移l,再求恒力F的功. 由几何关系知,绳的端点的位移为: 在物体从A移到B的过程中,恒力F做的功为: W=Fl=100×0.5 J=50 J. 故绳的拉力对物体所做的功为50 J. 【答案】50 J 【点评】解决本题有两个关键点: (1)把变力做的功转化成恒力做功求解; (2)力F做功的位移等于左边绳的变短的部分,而不等于物体的位移. 变式训练 3. 如图7-1-12所示,某力F=10 N作用于半径R=1 m的转盘的边缘上,力F的大小保持不变,但方向始终保持与作用点的切线方向一致,则转动一周这个力F做的总功应为( ) 图7-1-12 A0 J B20π J C10 J D20 J 解析:选B.把圆周分成无限个小元段,每个小元段可认为与力在同一直线上,故ΔW=FΔs,则转一周中各

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