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氧化还原反应复习心得.doc
氧化还原反应复习心得氧化还原反应是高考命题的重点和热点之一。氧化还原反应的概念如氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物和还原性、氧化性的强弱比较,氧化还原反应有关计算以及氧化还原反应方程式的配平是近年高考的热点。特别是氧化还原反应方程式的配平在近几年全国各地的高考卷中频频出现。现就在配平氧化还原反应方程式的过程中有些化学计量数出现多种情况谈谈自己的复习心得。
[题目一](2004年高考上海卷)某化学反应的反应物和产物如下:
KMnO4+KI+H2SO4→MnSO4+I2+KIO3+K2SO4+H2O
(1)该反应的氧化剂是 ;
(2)如果该反应方程式中I2和KIO3的化学计量数都是5
①KMnO4的化学计量数是 ;
②在下面的化学式上标出电子转移的方向和数目:
KMnO4 + KI + H2SO4 →
(3)如果没有对该方程式中的某些化学计量数作限定,可能的配平化学计量数有许多组,原因是 .
【答案】(1)KMnO4
(2)①8 ②8KMnO4+15KI+H2SO4→
(3)该反应式含两种氧化产物,两者的比例和氧化剂的用量都可发生变化
[题目二](2003年天津理综)Cu和Cu2O都为红色固体。Cu+在酸性溶液中不稳定,可发生自身氧化还原反应生成Cu2+和Cu。实验室用足量的H2还原8.00gCuO,得红色固体A,向A中加入足量的盐酸,充分反应后得到5.76g红色固体B。
(1)红色固体B的成份为
(2)红色固体A的成份为 ,向红色固体A中加盐酸,反应的方程式为 ,红色固体A中各成份的质量分别为 。
(3)写出符合上述实验的H2还原CuO的化学方程式 。
【答案】(1)Cu (2)Cu2O、Cu;Cu2O+2H+=Cu+Cu2+;Cu2O为1.44g,CuO 5.12g
(3)9H2+10CuO=8Cu+Cu2O+9H2O
在这两道高考题中,都涉及到同一知识点,氧化还原反应方程式的化学计量数出现了多组。这是为什么呢?这还得从氧化还原反应方程式的配平讲起。其配平步骤如下:
①标出发生氧化反应和还原反应的元素的正负化合价②标出反应前后元素化合价的变化③使化合价升高和降低的总数相等(即找升高的总数与降低的总数的最小公倍数)④用观察的方法配平其他物质的化学计量数,配平后,把单线改为等号。配平中,最关键的一步就是③。按上述方法分析两题中的化学方程式如下:
(1)KMnO4+KI+H2SO4—MnSO4+I2+KIO3+K2SO4+H2O
由图可知:降低的总价数确定了(5价),而升高的总价数没有确定,因为1mol KI中有多少转化成I2,又有多少转化为KIO3,不得而知。这样一来,降低的总数与升高的总数之间的最小公倍数就无法确定。这就导致该化学方程式的化学计量数也无法确定,具有多组。
(2)H2+CuO Cu+Cu2O+H2O
由上图可知:升高的总数确定了,而降低的总数因1mol CuO中有多少转化成Cu,又有多少转化为Cu2O,不得而知。故降低的总数不确定,升高的总数与降低的总数之间的最小公倍数无法确定,从而化学计量数有多组。该化学方程式中只有将生成的Cu和Cu2O的比例确定下来,降低的总价数方能确定,化学计量数才随之确定。
无独有偶,2005年上海卷高考题中又出现应用这个知识点解题的题目,全文如下:
Cu2S与一定浓度的HNO3反应,生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2、NO和H2O,当NO2和NO的物质的量之比为1:1时,实际参加反应的Cu2S与HNO3的物质的量之比为 ( )
A.1:7 B.1:9 C.1:5 D.2:9
【解析】依题意,得下列反应式:
Cu2S+HNO3 Cu(NO3)2+CuSO4+NO2↑+NO↑+H2O
如果不告诉其它条件,该方程式中因HNO3中N元素化合价降低的总数无法确定,故其计量数有多种情况(即参加反应的Cu2S与HNO3的物质的量之比有多种情况)。现题目中加进了一个条件:NO2与 NO的物质的量之比为1:1。该方程式的计量数就确定了。
设生成的NO2和NO各1mol(即先将NO2、NO的化学计量数定为1),则降低的总数为1×1+1×3=4。该方程式中转移的电子数为4 mol。升高的总数为1×2+1×8=10,故Cu2S的化学计量数为2/5(10×2/5=4),然后
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