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病句考什么？ 所谓病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面 使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成 表意不清的语句。高考只考查6种： ①语序不当 ②搭配不当 ③成分残缺或赘余 ④结构混乱 ⑤表意不明 ⑥不合逻辑 记忆心诀： 语序搭配两不当，成分多少都是病； 表意不明结构乱，不合逻辑要小心。 四、结构混乱 “结构混乱”是高考《考试说明》规定必须掌握的六种病句类型之一，仅2004年高考就有青海卷、山东卷、重庆卷、浙江卷、湖南卷等涉及。 结构混乱，又叫句式杂糅，主要有四类： 两句混杂、藕断丝连、中途易辙、反客为主 。 一、两句混杂 ??? 指一个句子套用了两种句式结构。 1．一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。（2004福建） “这是由于……的缘故”和“这是由……所决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。 [高考经典试题分析] * * 高考专题辅导 专题八：病句辨析 第一模块：语文知识 高考考试说明要求： █辨析病句 选择题 语序不当 搭配不当 结构混乱 表意不明 六大类型 █修改病句 主观题(略) 成分残缺或赘余 不合逻辑 一：语序不当 1、他如果不能实事求是，事业就会受损失。 2、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史 的研究。 他不但 如果他 规律 ? 两个分句同一个主语时，关联词语在主语后 面；不同主语时，关联词语在主语前面。 1、关联词位置不当 例1、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝.（97`上海） 2、分句次序不当 常出现于递进、承接、因果关系的复句中 例我国的石油生产，基本供应国内。  3、修饰语与中心语错位 多层定语 领属性词＋数量＋动词（短语）＋形容词＋名词＋中心词。 例1、国家队的一位有二十多年教学经验的优秀的篮球女教练。 多层状语 条件＋时间＋处所＋范围或否定＋程度＋情态＋对象＋中心词 例2、几位非典康复人员在医护人员陪同下昨天在医院里都十分高兴地同家人见了面。???  4、多层修饰语错位 例1、夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 例2、这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。 5、定语、状语位置错乱 一连串 广泛地 思考、判断、探索、寻找 1、学生、领导、老师都参加了开学典礼。 2、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。 并列词语语序不当 6、并列结构语序混乱 [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 1. 不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。 2、苏联生物学家巴浦洛夫把动物用绳子缚在试验的架子上。 不但 把动物 主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 修饰成分与中心词搭配不当 一面同两面搭配不当 关联词搭配不当 六大类别 二、搭配不当 ???例 1．由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。（2004湖南卷）????? 1、 主谓不搭配 生产量 供应 销往 例1．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。（2004重庆卷）  2、 动宾不搭配 这是一个单句。谓语“看到”所带的宾语有“乡亲”、“小屋”、“街道”、“乡音”，显然“乡音”是不能“看到”的。 看到 例1孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它永远不是一两句话就能奏效的。（2004年天津卷） 例2、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。 ??? 3、主宾不搭配。 问题 程 自留地 过 劳动 例1.某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。（95`） 4、修饰语和中心词不能搭配 新技术、新工艺 例1．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。（2004青海卷）  5、两面同一面不搭配 好坏”“优劣”“高低”都是两方面，后文如果仅仅是“发展”的话，尚有快慢之分，而句中是“健康发展”，只能是一方面，显然无法同前面对应。 2．储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。 ??? 1、对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。 2、公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结。