外国建筑史大纲1.docVIP

《外国建筑史》教学大纲 大纲说明 课程代码：0807521024 总学时：64学时（讲课64学时） 总学分：4学分 课程类别：选修 适用专业：建筑学专业（本科） 预修要求：中国建筑史 课程的性质、目的、任务：外国建筑史是建筑学教学的一门主干理论课。通过外国建筑史教学，加强学生有关建筑文化的综合知识，提高建筑历史修养。使学生了解一般社会历史进程和建筑情况，同时把一些较具体的历史文化背景同建筑艺术特点紧密结合，理解它们之间的联系并反映各个时代(地区)的特定文化现象。 教学基本方式：本课程以课堂讲授为主，课堂教学将充分利用多媒体与讨论互动教学。 大纲的使用说明：可视情况进行适当的调整。 大纲正文 古代建筑 学时：32学时(讲课32学时) 基本要求：提高学生认识建筑艺术综合特色的能力。 重点：早期基督教与拜占庭建筑 难点：哥特式教堂及中世纪其他建筑 教学内容： 古代建筑史 1．早期人类文明与西洋古典时期建筑 (1) 古埃及建筑。 (2) 古西亚建筑。 (3) 古希腊建筑。 (4) 古罗马建筑。 2．中古时期建筑 (1) 早期基督教与拜占庭建筑。 (2) 罗马风教堂。 (3) 哥特式教堂及中世纪其他建筑。 (4) 伊斯兰教建筑 西方资本主义萌芽时期建筑 学时：8学时(讲8学时) 基本要求：深刻理解建筑文化同人类文明历程的关系 重点：法国文艺复兴与古典主义建筑 难点：巴洛克建筑。 教学内容： (1) 意大利文艺复兴建筑 (2) 巴洛克建筑 (3) 法国文艺复兴与古典主义建筑 (4) 泛欧文艺复兴建筑 近现代建筑史 学时：8学时(讲课8学时) 基本要求：理解各种建筑革新浪潮 重点：资本主义社会初期的建筑 难点：复古思潮与工业化建筑 教学内容： 西方资本主义社会初期的建筑 (1) 近代社会转折、复古思潮与工业化建筑。 (2) 各种建筑革新浪潮。 20世纪上半叶“现代建筑”的形成与发展 学时：8学时(讲课8学时) 基本要求：理解工业社会发展与抽象艺术对新建筑的影响 重点：业社会发展与抽象艺术 难点 现代建筑运动。 教学内容： (1) 工业社会发展与抽象艺术对新建筑的影响。 (2)“现代建筑运动”。 20世纪下半叶的多元化建筑发展 学时：8学时(讲课8学时) 基本要求：理解“现代建筑”的反叛的基本知识 重点：“现代建筑 难点：“现代建筑”的反叛 教学内容： (1)“现代建筑的变异。(2) 对“现代建筑”的反叛。 本课程对学生的要求：鼓励学生自学，扩大阅读面，拓宽知识领域。 课时数分配表： 序 号 内 容 课时 讲 课 实训 小计 1 古代建筑史 32 32 2 西方资本主义萌芽时期建筑 8 8 3 近现代建筑史 8 8 4 20世纪上半叶“现代建筑”的形成与发展 8 8 5 20世纪下半叶的多元化建筑发展 8 8 合计 64 64 考核方式与评分说明： 考核方式：考试 期终考试一次。成绩评定考虑考试成绩与平时表现、作业成绩相结合的办法； 总成绩= 40%的平时成绩+60%的期末成绩 推荐教材： 《外国建筑史》，作者：陈志华中国建筑工业出版2005-12 《外国近代建筑史》，作者：罗小未中国建筑工业出版社2004-08 《外国建筑历史图说(古代十八世纪)》，作者:罗小未蔡琬英?同济大学出版社2005-03 参考书目： 《世界现代设计史王受之著中国青年出版社2002-09 审核人：王德海 执笔人：蔡锦堂 参与讨论人员： 贺成龙、蔡锦堂、王荟荟