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硬件设计实验报告 一、实验目的 通过本课程设计，使学生进一步掌握微型计算机应用系统的硬、软件开发方法，输入／输出（I/O）接口及存储器的扩展技术，应用程序设计技术并结合专业能设计简单、实用的微型计算机应用系统。主要针对课堂重点讲授内容使学生加深对微型计算机硬件原理的理解及提高汇编语言程序设计的能力，提高学生的开发创新能力。 二、总体方案 （1）首先考虑到锂电池与其他可充电电池的不同，其对充电的要求也不同，讨论出对其比较好的充电控制方法，从充电控制精度、充电时间、充电过程的可监控型方面来设计充电器的硬件电路。 （2）参考一些比较优秀的充电器，学习其中比较先进的充电控制的思维，总结出一定的设计方法，正如毛主席说的：“我是靠经验吃饭的”。总结别人的优秀设计经验，为自己的设计提供等多的思维空间。 （3）从总体上把握充电器的结构、功能，做出总体上的结构框架，并做出其结构框架图。 （4）选取（8086）与8255来进行硬件电路的设计。先对8086控制芯片作详细的分析，清楚其工作原理及控制过程，再根据芯片的特点及充电流程设计硬件电路。 （5）根据充电流程图和各元件画出硬件设计原理图。 三、具体模块说明 （1）系统框架设计流程图 见附录 （2）模块说明 A、保护机制：该模块将系统的工作状态实时显示出来，并根据事先编写的软件响应监控信号。在实现时，该模块电路被分散在其他3个模块的实现电路中。 B、开关控制：该模块利用A/D采样检测充电恒流，在非法工作时关断系统电源。 C、充电功能模块：该模块的主要功能是产生精确的基准电压，完成电池充电，并实时采样系统状态。采用恒流充电式，可使电池具有较高的充电效率，该方法在整个充电过程中采用恒定电流对电池进行充电，这种方法操作简单，易于做到，特别适合对由多个电池串联的电池组进行充电。但由于锂电池的可接受电流能力是随着充电过程的进行而逐渐下降的，在充电后期，若充电电流仍然不变，充电电流多用于电解质，产生大量气泡，这不仅消耗电能，而且容易造成极板上活性物质脱落，影响锂电池的寿命。A/D采样的工作原理：充电电流的采样是利用一个Ω阻值的电阻，通过电流产生的压降进行的。这个形成压降的电阻不能很大，否则会形成过大的压降。在U_AD的电压入口处连接了阻值为1Ω的电阻，它主要起放电的作用：在实际的测试中，发现电池拿走后其残留的电压比较大，不能检测到电池已被移出，因此利用这个电阻放电。 四、 总结体会 该课程设计主要围绕锂离子电池充电器设计为中心，重点介绍了锂离子电池的充电原理与充电方法、充电器系统的设计思想和系统结构、分析并进行了相应充电器的具体参数设定。本文所设计充电器系统以单片机为控制核心，电路按照实际电路功能可划分为系统指示灯电路、电源电压、精确基准电压产生电路和开关控制电路，通过具体的硬件电路设计，实现了电池充电、LED指示、保护机制及异常处理等充电器所需要的基本功能。 通过本次课程设计巩固了以前所学的课本基础知识，在一定程度上加强了自主思考，经过一遍又一遍的检查和思考，终于完成了这次课程设计的任务。虽然设计的过程是痛苦的，但是期间的细节错误给了我们应有的教训，使我们在以后的学习及工作中尽量避免，对于硬件设计也有了进一步的了解。这次的课程设计还使我意识到要将微机原理及应用这门专业课程学习好，除了学好书本知识外还要通过实践把书本知识应用到实践中去，才能对这门课程有更深的认识，也有利于自己对知识的吸收，巩固和提高。 总之，这次课程设计锻炼了我解决问题的能力，激发了我的思考，相信通这次课程设计对我以后对微机的继续学习及以后的工作会有很大的帮助。