103-1智慧財產權與專業倫理.pptVIP

課程大綱網頁 課程目標 本課程目標教導我們： 認識智慧財產權的相關知識。 懂得如何檢索及申請專利。 認識專業倫理相關知識。 學會避免智慧財產的侵權行為。 * * 課程之重要性 1.創造無形財富 2.增加就業機會(考照及就業) 3.避免犯法(侵權處理) 人類生存所依賴的財產有兩類，其一為有形財產，如不動產與動產：金銀財寶、房屋、汽車、土地、股票、債券等；其二為無形財產，如專利權、商標權、著作權，這些屬於發明創造、研究著作之成果，是為無體的精神智慧所帶來的價值，為了保障這些精神上的價值，鼓勵促進研究發展，提昇技術及文化上的創新，這些人類智慧上的價值必須立法加以保障，同學學習本課程後，在創作上知道如何保護及避免觸法。很重要！ * 教學設計 課堂講授 實際練習(上網及練習) 作業及討論(小組分享) 聽演講 ……… * * 參考書 1. 數位著作的47個法律遊戲規則?。 @ 2. 數位著作權法 。 3. 校園著作權百寶箱?。 4. 智慧財產權觀念與實務 。(教科書) @ 5. 數位內容智慧財產權。 6. 設計產品的智慧財產權。 * 教科書 學習目標 學會著作權、營業秘密、專利權及商標權的相關知識。 學會專利的檢索及申請。 學會智慧財產侵權處理及法律常識。 學會避免侵佔別人的智慧財產。 * 能力指標 (A) 商品企劃與行銷能力（25%）。 (B) 商品開發能力（25%）。 (C) 商品設計永續發展之能力（25%）。 (D) 設計表達之能力 (25%)。 * 課程內容 1. 課程介紹 (3hr) 2. 智慧財產權導論(6hr) 3. 營業秘密導論(6hr) 4. 專利導論？ (6hr) 5. 專利說明書(3hr) 6. 專利檢索(3hr) 7. 專利侵權鑑定 (3hr) 8. 專利分析？(3hr) 9. 商標權(3hr) 10 其他專利權(3hr) 11. 專業倫理(3hr) * Moodle數位學習平台@ * * 1.練習Moodle 操作程序 2.學會下載及上傳作業 3.公布資訊 Moodle 首頁 課堂要求 (1)遵守學校相關規定： 配合學校點名制度。上課簽到。 缺曠課總節數次超過1/2，扣考。 (2)課堂守則(或公約)： 上課期間禁用手機。遵守智慧財產權，不得非法影印。 共同維護教室整潔與秩序。課前進行5分鐘教室環保 運動。積極參與討論。按時完成作業。準時上下課。 * * 成績評量 (A)筆試測驗50 (期中、期末) (B)平時18（出缺勤、學習態度） (C)作業20 (書面) (D)小組分享12 * * 作業 1.作業：題目於Moodle平台上公布。完成後上傳繳交。不發紙本。 Moodle平台在學校首頁上。 * * 2.小組分享 每人找一個題目：有關智慧財產侵權的案例分享。(5-10分鐘) 這個案例，為說明他為何侵權？法律如何判決？ 將找到的資料分析後，做成15張ppt，上台分享5-10分鐘。 分享完後，將檔案傳送到本科的Moodle數位平台網站上。 * * 上台分享認養單 分享日期 報告者 題目 備註 * 如何使用Moodle平台？ → 進入台首大首頁 → 登入Moodle數位學習平台(首頁服務資源右 下角) → 課程列表 → 103學年度第一學期 → 設計學院 → 103-1智慧財產權與專業倫理(3B) → 登入帳號密號 →進入本課程網頁。 * * Moodle示範(台首大首頁) * * Moodle平台網頁 * * 設計學院 * * 103-1智慧財產權與專業倫理(3B) 帳號(學號)密碼(身分證後6碼) * * 本科目網頁 Q A END * * 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 智慧財產權與專業倫理 103-1智慧財產權與專業倫理(設計學院3B) 廖焜熙 台灣首府大學 * * * * 開課概要 性質: 本課程為創作發明的保護與專業倫理 介紹。 班級：設計學院三年級B班。 院必修3學分 時段：星期四：上午9:00 ~ 11:50 時間：103/9月-104/01月(