合肥育英学校《散文教学之浅谈—为散文教学与中考阅读架桥》.pptVIP

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2017-08-21 发布于江西
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中考散文阅读题型一重要信息筛选提取型散文教学环节第四座桥从不同角度抓住美点，按一定模式去赏析第五座桥多说、多练；勤表达，勤动笔。 * * 散文教学之浅谈 —为散文教学与中考阅读架桥合肥育英学校张爱群二重点词语、句段理解型三修辞、表现手法的表达作用型四题目、首尾段的含义及作用型五仿写、补写句子型六语言赏析型七主旨评价、拓展迁移型一初读感知，把握散文的“神”；二再读美文，理清思路；三品味语言，理解重点；四赏析美点，体会风格；五拓展主旨，思索人生。第一座桥既快又准地找到“神” 再读美文理清思路第二座桥准确提取概括信息品味语言理解重点第三座桥多读美读，归纳总结答题技巧。赏析美点体会风格拓展主旨思索人生