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领导干部述职报告 人文管理学院 陈飞 2010年是不平凡的一年，作为领导干部，自己尽职尽责，认认真真地做好自己的本职工作，现述职如下，真诚接受监督和批评。 工作思路 本人协助院长分管人文管理学院的教学与科研工作，根据我校的特点和人文管理学院的实际，年初就确立了本年度的工作思路。第一，坚持思想政治教育的主渠道，加强思想政治理论课的教学与管理，充分发挥思想政治理论课在医学教育中的育人功能，探索一条思想政治教育与医学教育相融合的途径，使思想政治理论课的教育教学上一个新台阶。第二，加强教学与科研管理，不断提高教学与科研的管理水平与工作效率。第三，加强师资队伍建设，努力打造一支高水平的师资队伍。第四，狠抓新专业的建设，使新专业平稳又好又快向前发展。第五，加强人文社会科学研究，力求做出具有人文特色的科学研究成果，以推动学科建设。 二、具体措施 本人遵循以上的工作思路，落实到具体的行动中，在分管的范围与职责里开展了一系列的工作，取得了很好的成效。 （一）不断加强思想政治理论课的教学与管理，积极推动思想政治理论课整体向前发展 本年度先后组织我校教师参加教育厅的思想政治理论课“精彩一课”比赛、精品课程评比、学校的青年教师授课大赛，于六月份举办了首届人文管理学院青年教师说课比赛。统筹规划，精心准备，组织和顺利地完成了2010年11月教育厅思想政治理论课巡视专家组对我校思想政治理论课的检查工作，获得了好评。组织思想政治理论课教师到广西师范学院进行考察，虚心向兄弟院校学习，通过这些活动，有力地提高了我院思想政治理论课教师的水平，从而增强了我校思想政治理论课的实效。 （二）制定和完善人文管理学院各项教学与科研管理制度，做到有章可循，不断提高工作效率 新学院是在人文社科部的基础上建立起来的，原来的管理比较松散，没有很好地建章立制，各种关系理顺不好，效率较低，自从本人分管教学科研工作后，着手抓好这方面的工作，根据新学院的特点，借鉴其它大学人文管理学院的经验，先后制定了适合我校实际的《人文管理学院教研科工作制度》《人文管理学院兼职教师管理办法》《人文管理学院选修课管理办法》《人文管理学院科学研究奖励办法》等，明确了教学各科室的职责和范围，落实了教研科工作人员的分工，有力地推动了教学科研的顺利发展。 （三）着力抓新专业建设，使社会工作、公共事业管理（社会医疗保障方向）新专业的教育教学平稳推进 为了加深新专业学生对自己所学专业的认知度，激发他们的学习兴趣，本年度先后邀请了广西人保厅蒋红明厅长、广西大学周文栋博士、中山大学包柏成教授到我校和我院讲学，组织社会工作的专业教师到香港中文大学参加“华人社会福利政策比较研究研讨会”、到四川成都参加社会工作专业心理培训，不断提高新专业教师的水平。 积极加强新专业实验室和实践基地的建设，本年度先后组织专业教师到广西大学、广西民族大学、广西师范学院进行参观考察，完成了社会工作专业实验室的方案设计和申请工作，目前，实验室的建设方案和资金预算已获得了学校办公会的通过，社会工作专业实验室的建设已进入实质性的建设阶段。通过对南宁市福利院、广西民族医院社干部、南宁市城中村葛麻村的实地考察，已初步确立为我校社会工作专业的教学实践基地，为新专业的教育教学创造了条件。 （四）努力加强科研工作，组织教师申报课题，撰写论文，获得了新突破 始终坚持教学科研并重，以教学推动科研，科研促进教学，一年来，积极鼓励和组织学院教师开展人文社会科学的研究，经过不懈的努力，本年度人文管理学院获得课题立项7项，其中省级课题4项，校级课题3项，获得广西第十一次社会科学优秀成果奖4项，其中一等奖1项，二等奖2项，三等奖1项，这是我校人文社会科学研究新的历史突破。 组织编著《广西人文医学发展报告》蓝皮书，经过精心的组织谋划以及作者、编委们的艰辛努力，由我院编著的《广西人文医学发展报告》蓝皮书于2010年7月出版发行，这是我校人文医学发展的标志性成果，同时，成功地组织了出版发行的新闻发布会，获得了广泛的好评，有力地提高了我校与我院的影响力。 （五）献计献策，积极参与学校的各项教学改革 本年度除了全程参与新专业培养方案的修订外，还配合学校开展临床医学教改班的各项改革工作，特别是主持了临床医学教改班人文社会科学课程的整合与构建研究，并且已经制定出了教改班人文社会科学课程方案，将于本学期开始实施。 （六）注重我院研究生的管理、教学工作，不断提高我院研究生的质量 研究生的教学管理是我院教学科研的重要部分，本年度先后组织并顺利开展了人文管理学院研究生的招生面试工作，举办了两期我院研究生专题论坛，顺利组织和完成了2010届毕业研究生硕士论文的预答辩、答辩工作以及2011届硕士研究生的开题工作，使我院研究生的教学管理有条不紊的进行。 （七）其他方面 七月份本人负责组织了马克