新民小学2014年师德教育月活动方案.docVIP

当阳市新民小学2014年师德教育月活动方案 为深入学习贯彻党的十八大精神，不断加强教师职业道德建设，提升教师职业道德水平，建设人民满意的教师队伍。根据我校党的群众路线教育实践活动安排以及当教办〔2014〕21号文件精神，学校决定今年4月至5月底在全校开展以“正风纪，规范从教行为；访万家，树立师表新风”为主题的师德教育月活动。 一、指导思想 以党的十八届三中全会精神为指导，紧密结合党的群众路线教育实践活动，以造就人民满意教师队伍为宗旨,引导广大教师自觉践行师德规范，争做师德楷模，提高师德水平，努力造就一支师德高尚、业务精湛、人民满意的教师队伍，树立教育良好形象。 二、活动内容 （一）认真组织学习活动。学校要结合党的群众路线教育活动，组织教师认真学习党的十八届三中全会精神，学习《论群众路线—重要论述摘编》等群众路线教育读本，学习《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师[2013]10号）、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知》（教师[2014]1号）等法律法规和政策文件。学习活动采取集中学习、分组讨论与个人自学等方式进行，集中学习时间每周不少于1次，要求做好学习笔记，撰写心得体会。学校领导学习笔记不少于5000字,教师学习笔记不少于3000字。结合“身边最美教师”评选活动，深入挖掘和树立优秀师德典型，表彰和宣传一批师德素养高、教学能力强的优秀教师，通过事迹宣讲、媒体宣传、座谈研讨等形式，进一步发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用。结合群众路线教育“五讲十学”具体内容，采取专家讲座、先进讲经验、交流体会、自查自改等方式，大力弘扬高尚师德，强化依法从教意识，激发广大教师投身教育、热爱教育、发展教育的热情。 （二）认真开展自查自纠专项活动。广大教职员工要对照《中小学教师职业道德规范》、《教师专业标准》和《中小学违反职业道德行为处理办法》开展自查自纠活动，剖析问题存在的原因，认真撰写对照检查材料，制定整改措施，填写《教师师德行为表现报告表》，明确努力方向，切实解决问题。重点是“三查三看”：一查是否存在体罚和变相体罚学生、侮辱学生、歧视学生等行为，看热爱学生、以生为本的要求是否落到实处；二查备、教、辅、改、访等教育教学的各方面工作是否认真负责，看爱岗敬业、严谨治学的要求是否落到实处；三查是否存在以教谋私行为，从事有偿补课，向学生和家长推销或变相推销课外书籍、复习资料等违纪违规行为，看依法治教、廉洁从教的要求是否落到实处。对于存在的违纪违规问题，要及时组织调查，核实有关事实，依法依规严肃处理。 （三）深入开展“课外访万家”活动。家访活动要坚持面向全体学生，尊重学生家长，突出工作重点，按照《市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》（当教办[2011]57号）要求，切实做到“六必访”、 “六必进”、 “六知道”、 “六回访”、“六不准”。以党的群众路线教育实践活动为契机，以学生的所需所盼为工作的出发点和落脚点，把“课外访外家”活动不断引向深入，进一步提高教育为民、惠民的积极性与主动性，进一步提高教育教学的能力与水平，把“课外访万家”活动打造成教师与家长、学生的连心桥。大力实施教育关爱工程，重点关注贫困学生、学困生、留守儿童（单亲家庭）、心理与行为偏异的学生、进城务工子女、残疾学生等类型的学生。通过家访，切实掌握每位学生的成长背景、身心状况，针对性地制定帮扶计划，积极创造条件，帮助解决学生健康成长过程中的经济困难、学习困难、心理障碍等问题。学校领导和每位党员教师至少要联系一名特殊学生，每年实地走访特殊学生家庭不少于2次。 三、工作要求 （一）加强组织领导。学校成立师德教育月活动领导小组和工作专班，切实加强对师德教育月活动的组织和领导。领导小组由学校校长童德红同志任组长，苏善利、杨新华、黄继文任副组长，各校委会领导为成员。工作专班由苏善利任组长，慎勇君任副组长，胡万乐、李虹、陈先兵、王丽娟、张双菊、黄帮国、别方静为成员，组织开展师德教育月活动。 （二）精心组织活动。学校要按照统一部署，围绕活动主题和主要内容，结合工作实际，制定具体实施方案，坚持把开展师德教育月活动与当前开展的群众路线活动相结合，与办人民满意教育结合起来，与加强教师队伍建设结合起来，精心设计好载体，做到目标明确，重点突出，措施具体，教育引导教师践行群众路线，争做人民满意教师。 （三）完善考核制度。学校要按照《当阳市中小学教师职业道德规范考核实施方案》（当教办[2012]36号）要求，不断完善教师职业道德考核办法，丰富考核内容和考核形式，完善教师师德档案。教师职业道德规范考核与年度考核工作同步进行，在每学年结束前后完成考核，考核结果经公示无异议后报中心学校，教师参加师德教育月学习活动，并按时完成规