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- 2017-08-21 发布于湖北
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童话引领,让童画更精彩.pdf
KechengYujiaoxue⑨课程与教学
童话引领 ,让童画更精彩
江苏省苏州市工业园区唯亭街道东亭幼儿园 顾 卉
美术活动对于培养幼儿的创造力, 提出创意美术的活动应该拥有 5大要 图层 。然后配合你的场景描述,将这
具有十分独特的作用,但在实际的幼 素 :童话剧本、场景描述、图层描述、 些素材一张张贴在画布上。当然,
儿美术教学中,教师发现幼儿的想象 精灵描述、动画描述。文中将主要介 为了启发幼儿去布局 自己的图层搭
力虽然非常惊人,但他们却往往无法 绍场景描述、图层描述、精灵描述。 配,教师可 以多构思几种 图层搭配,
正确通过美术的形式表现出来,而倘 (一)描述童话环境 ,启发场景 甚至请小朋友来进行图层搭配。通过
若教师提供已有的美术作品,又会发 布 置 这种直观的图层搭配形式,启发幼儿
现幼JL4f3提交上来的作品在内容与形 为了让幼儿完成绘画作品中的场 在作品里创意性地完成 自己的图层
式上趋于一致。幼儿园美术活动,不 景
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