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《歌声》课件.ppt
绿色圃中小学教育网 ( )的歌声 风吹过松林。 阵阵的风吹过松林。 消息传遍了全村。 消息立即传遍了全村。 人们捧起井水喝。 人们争先恐后地捧起井水喝。 风吹过松林。 阵阵的风吹过松林。 消息传遍了全村。 消息立即传遍了全村。 人们捧起井水喝。 人们争先恐后地捧起井水喝。 海风把她清脆、激昂的歌声传播到更远的地方,远处的人们隐隐约约听到了歌声,一位妇女激动地说:“ * 自由读课文,要求: 1、把课文读准确,不加字,不漏字,注意适当停顿。 2、想一想:课文中告诉我们的是怎样的歌声? 聚集 隐隐约约 笼罩 清脆 增添 读一读: 1920年的一个夜晚,马金纳乘坐 的轮船不幸在海上触礁了。 1920年的一个夜晚,马金纳乘坐 的轮船不幸在海上触礁了。船沉了, 落水的人拼命挣扎,等待着救生船。 过了很长时间,马金纳已经筋疲力尽, 救生船却还是没有来。马金纳绝望了, 他再也没有力气继续游了。 ────────────────────────────────── ──────────────────────────────────── ───────────────────────── 筋疲力尽 过了很长时间,马金纳已经筋疲 力尽了,救生船却还是没有来,马金 纳心想: 。 绝望 自由读课文第二、三小节: 用直线划出马金纳听到了什么?用 浪线划出马金纳看到了什么? 突然,远处海面上隐隐约约传来断 断续续的歌声。 ──────── ─ ─────── 就在马金纳绝望的时候,远处海面 上隐隐约约传来断断续续的歌声,马金 纳心想: 。 突然,远处海面上隐隐约约传来断 断续续的歌声。 突然,远处海面上隐隐约约传来断 断续续的歌声。 突然,远处海面上传来的歌声。 我们在教室里上课。 风筝在天上飞。 风吹过松林。 阵阵的风吹过松林。 消息传遍了全村。 消息立即传遍了全村。 人们捧起井水喝。 人们争先恐后地捧起井水喝。 风吹过松林。 阵阵的风吹过松林。 消息传遍了全村。 消息立即传遍了全村。 人们捧起井水喝。 人们争先恐后地捧起井水喝。 不久,马金纳看到,在雾气笼罩 的海面上,几个妇女正抱着一根圆木 游着,一个不满10岁的小姑娘在她们 中间,正在高声歌唱。她一次又一次 从浪花中冒出头来,用手抹一抹脸上的海水,又唱起来。 ───────────── ──────────────────────────────────── ────────────────── 看到这一切,马金纳震撼了,心 想: 。 。”一个男孩子大叫:“ 。”一位快要 冻僵的老先生哆哆嗦嗦地说:“ 。”于是,他们都朝着歌声聚拢过来了。 海风把她清脆、激昂的歌声传播 到更远的地方,远处的人们像马金纳 一样聚拢过来了。 清脆 激昂 是她,用自己的歌声,给人们增添 了勇气和力量,是歌声救了大家。 的歌声 突 断 终 * * *
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