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【高考预测】
1.细胞全能性与细胞工程
2.植物细胞工程
3.动物细胞工程及应用
4.干细胞的培养与器官移植
5.单克隆抗体与癌症治疗
【易错点点睛】
易错点1细胞全能性与细胞工程
1.度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是 A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 R该愈伤组织的细胞没有全能性 C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 n该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
【错误答案】ACD
【正确解答】 B
2.在生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,是因为
A.细胞丧失了全能性
B.基因的表达有选择性
C.不同的细胞内基因不完全相同
D.在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了改变
【错误答案】 D
【错解分析】 认为不同组织、器官是不同性状表现,相同细胞后代性状表现不同,是因为遗性物质改变,故错选D,细胞分化的实质是基因的选择性表达。
【正确解答】B
【特别提醒】生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能,细胞的这种特性叫做细胞的全能性。生物体的每一个活细胞都具有全能性。受精卵的全能性是最高的,生殖细胞尤其是卵细胞,虽然分化程度很高,仍具有较高的潜在全能性。在生物体内,细胞没有表现出全能性,这是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果。植物细胞处于离体状态时,在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下,就可以表现出全能性。高度分化的植物细胞具有全能性,高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,高度分化的动物细胞的全能性有待进一步证实。
【变式探究】
1 种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的
A.有丝分裂 B.分化
C.减数分裂 D.全能性
答案:C 解析:组织培养实质上是无性生殖。
易错点2 植物细胞工程
1.关于植物细胞工程的叙述,正确的是
A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
B.叶肉细胞经再分化过程町形成愈伤组织
C.融合植物叶肉细胞时,应去掉细胞膜
D.叶肉细胞离体培养时。可以表现出全能性
【错误答案】 B、C
【错解分析】 对植物细胞工程的具体技术过程不熟悉而误选。由高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程,称为植物细胞的脱分化,或叫去分化。脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,又可以重新分化成根或芽等器官,这个过程叫再分化。融合植物细胞时,应选去掉细胞壁而不是细胞膜。
【正确解答】 A、D
2.与传统的有性杂交法相比.植物体细胞杂交的最大优点是
A.可使两个亲本的优良性状组合到一起
B.可以克眼远源杂交不亲和的障碍
C.可以培育出高产,性状优良的新品种
D.可以降低生产成本提高经济效益
【错误答案】C、D
【错解分析】对传统杂交技术原理和优点不熟悉而错选。A、C、D是杂交技术(包括体细胞杂交)的共同原理和优点,植物体细胞杂交可克服远源杂交不亲和的障碍,有性杂交在种间是不能进行的,因为存在生殖隔离即远源杂交不亲和。
【正确解答】B[来源:学科网]
(1)这种生殖方式属于 ,所用的技术是 。
(2)分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过 分裂来完成的。
(3)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同方向发生了变化,这种现象叫做细胞的 。
(4)本实验说明植物细胞具有 。
(5)在培养试管植物时,试管内应至少放人 种矿质元素。其中应大量供给的元素是 _________________元素。
答案:(1)无性生殖 组织培养 (2)有丝 (3)分化 (4)全能性 (5)14 N、P、K、S、Ca、Mg 解析:(1)组织培养实质上是无性生殖过程。(2)组织培养过程中细胞只进行有丝分裂。(3)愈伤组织形成胚状体的过程是再分化过程。(4)组织培养技术能证明植物细胞具有全能性。(5)植物矿质营养要求若干大量和微量元素。
易错点3动物细胞工程及应用
1.物细胞工程技术获取克隆抗体,下列实验步骤中错误的是
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚乙二
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