课堂观察中的专业成长.pdfVIP

科教论坛 chinac 一一=一一‘‘■2■■●一一一- 课堂观察中的专业成长 ——《有理数的乘方》课堂观察报告 李娜 (新疆昌吉州第一中学 新疆昌吉 8311 00) 摘要：在全校继续推行课堂观察及目标叙写活动霄景下，我作为初中数学纽一名青年教师巴对通过课堂观察促进课堂教学的有效性研 究有了一定认识，体会到课堂观察对教师专业化发展的有效促进。因此。主动要求了本次课童观察活动。 关键词：课堂 观察 专业成长 中图分类号：G635 文献标识码：A 文章编号：1673--9705(2012)01(c)-0211--02 1背景 理数的加减乘除运算，学生在小学阶段已 2次，鼓励、称赞2次。追问，点评2次。 课题：《有理数的乘方》。观察教师：初中 经有了乘法是加法的简便运算的认识。