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大学教案编写的基本要求 教案，是指为了实现一定阶段预期的课程目标，运用系统观点和 方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行系统的规划和安排。 简言之，就是对教学活动的设想与计划。编写教案是对一次授课或一 节授课的教学过程的设想与计划。 撰写教案首先要钻研教学大纲和教材，弄清本课程的教学目的和 具体章节的具体要求，了解教材体系和基本内容、结构、重点章节以 及各章节的重点、难点。其次要注意广泛阅读本专业的专著、学术杂 志、学术网站等资料，了解本学科、本专业发展的最新动向，对教材 有关内容作必要的补充。第三要在了解学生的前提下，根据学生已有 的知识结构、理解能力，对讲授内容的结构进行合理安排和精心设计 课堂教学方案。 编写教案要在教学大纲、教材和结合学生实际水平的基础上，充 分体现教学设计思想，处理好教什么和学什么、如何教和如何学、教 的怎样和学的怎样，即目标、策略、评价三方面的问题。 一、课程教案基本要素 1．授课时间 2．授课方式 3．授课题目（教学章、节或主题） 4．教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 5．教学重点及难点 6．教学基本内容纲要，采用的教学方法和教学手段，实施步骤