2011高三物理一轮复习教学案2.pdfVIP

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2011高三物理一轮复习教学案2.pdf

2011高三物理一轮复习教学案(2)--受力分析 【学习目标】 掌握受力分析的步骤,养成良好的受力分析习惯,并能正确的规范的画出受力分析图。 【自主学习】 一、摩擦力 1.定义:相互接触的物体间发生 时,在接触面处产生的阻碍 的力. 2.产生条件:两物体 . 两物体间有弹力是这两物体间有摩擦力的必要条件(没有弹力不可能有摩擦力). 3.滑动摩擦力大小:滑动摩擦力;其 中F 是压力,μ为动摩擦因数 ,无单位.N 说明:⑴在接触力中,必须先分析弹力,再分析摩擦力. ⑵只有滑动摩擦力才能用公式F=μF,其中的F 表示正压力,不一定等于重力G.N N 例1.如图所示,用跟水平方向成α角的推力F推重量为G的木块沿天花板向右运动,木块和天花板间 的动摩擦因数为μ,求木块所受 F2 的摩擦力大小. α F F f FF α 解:由竖直方向合力为零可得F=Fsinα-G,N F1 G G 因此有:f =μ(Fsinα-G) GG F F F 4.静摩擦力大小 G FF G GG N ⑴必须明确,静摩擦力大小不能用滑动摩擦定律F=μF 计算,只有当静摩擦力达到最大值时,其最大f N 值一般可认为等于滑动摩擦力,即F=μFm N ⑵静摩擦力:静摩擦力是一种 力,与物体的受力和运动情况有关.求解静摩擦力的方法是用力 的平衡条件或牛顿运动定律.即静摩擦力的大小要根据物体的受力情况和运动情况共同确定,其可能的取 值范围是 0<F≤F f m 例2.如图所示,A、B为两个相同木块,A、B间最大静摩擦力F=5N,水平面光滑.拉 m 力F至少多大,A、B才会相对滑动? A A AA

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