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32-2-332-高考物理ppt.pdf
物理
高考总复习人教版 ·新课标
第三单元
受力分析 共点力的平衡
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物理
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1 .受力分析时选取研究对象的原则是要使对问题的
研究尽量 简便 .
2 .研究对象可以是 单个物体 或物体的一部分,
也可以是由几个物体组成的 系统 ,还可以是没有
质量的点.
3 .选取研究对象的方法有 整体法 和 隔离法 .
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物理
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1.受力分析的步骤:① 确定研究对象 ;②
受力分析 ;③ 画受力图 .
2 .受力分析的顺序: 重力 → 弹力 →
摩擦力→其他力.
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物理
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1.共点力:作用于物体上 同一点 的力,或力的
作用线 相交于一点的力叫做共点力.
2 .平衡状态:物体处于 静止 或匀速直线 运
动状态叫做平衡状态.
3 .共点力作用下物体平衡的运动学特征是加速度为
零,动力学特征是合外力 为零.
4 .共点力作用下物体的平衡条件: 物体受到的
合力为零 .
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物理
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1 .解决物体的平衡问题遵循的基本规律则是共点力
作用下物体的平衡条件:F合=0.
2 .解平衡问题的基本步骤
(1)选定 研究对象 ,依据题意应该用整体法还是
隔离法更有利于解决问题应视具体问题而定.
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物理
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(2)对研究对象进行准确的 受力分析 ,找出哪
些物体对要研究的物体有力的作用.
(3)画出 受力示意图,并将某些力进行合成或分解,
作出平行四边形.
(4)根据平衡条件: F合=0 ,列出平衡方程进行求
解.
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物理
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1.“隔离法”与 “整体法”
(1) “隔离法”
为了弄清系统(连接体) 内某个物体的受力和运动情况,
一般可采用隔离法,运用隔离法解题的基本步骤:
①明确研究对象或过程、状态;
②将某个研究对象或某段运动过程、某个状态从全过
程中隔离出来;
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物理
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③画出某状态下的受力图或运动过程示意图;
④选用适当的物理规律列方程求解.
(2) “整体法”
当只涉及研究系统而不涉及系统内部某些物体的力和
运动时,一般可采用整体法.运用整体法解题的基本步骤:
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①明确研究的系统和运动的全过程;
②画出系统整体的受力图和运动全过程的示意图;
③选用适当的物理规律列方程求解.
隔离法和整体法常常需交叉运用,从而优化解题思路
和方法,使解题简捷明快.
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物理
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2 . “假设法”
在受力分析时,若不能确定某力是否存在,可先对其
做出存在
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