九年级上学期科学 第一节 物质的变化【浙教版】.pptVIP

九年级上学期科学 第一节 物质的变化【浙教版】.ppt

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九年级上学期科学 第一节 物质的变化【浙教版】.ppt

导读 物质的变化不产生新物质,这种变化叫做 物理变化。 例如:水的三态变化、蜡烛融化、酒精挥发、铁丝被弯曲…… 物质的变化产生新物质,这种变化叫做 化学变化。 例如:植物的光合作用、铁生锈、电解水…… 实验 实验 4. 另取一块硫酸铜晶体,将它放入大试管中加热,观察实验现象: 脱水成白色粉末 (化学方程式:CuSO4?5H2O ═ CuSO4 + 5H2O↑) 5.实验完成后,熄灭酒精灯,冷却大试管,冷却后加水,观察实验现象: 反应生成蓝色硫酸铜水合物 (化学方程式:: CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O) 习题① 下列描述属于化学变化的是 ( B ) A.镁带表面用砂纸打光 B.镁带燃烧 C.镁带能燃烧 D.镁带是银白色金属 习题② 人类生活需要热量,下列热量主要由化学变化产生是 ( C ) A.物体之间互相摩擦产生的热量 B.太阳能热水器的水所吸收的热量 C.木炭燃烧放出的热量 D.白炽灯泡通电放出的热量 发光、发热、变色、气体的放出、沉淀的析出等现象能帮助我们判断是否发生化学变化,但不一定是充分的依据,有的物理变化也有发光发热的现象,判断是否发生化学变化的依据是看有没有性物质产生。 陈钰 五班 1. 硫酸铜晶体的颜色、状态: 蓝色固体 2.向盛有硫酸铜晶体的试管中加水,观察实验现象 :水溶液呈蓝色 3.将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,容一人发生是么变化: 反应生成蓝色沉淀 (硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的化学式: CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4)

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