(备战中考)2015年中考数学新题分类汇编(中考真题+模拟新题):学科结合与高中衔接问题.docVIP

(备战中考)2015年中考数学新题分类汇编(中考真题+模拟新题):学科结合与高中衔接问题.doc

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学科结合与高中衔接问题 一、选择题 1. (2011台湾全区,30)如图(十三),ΔABC中,以B为圆心,长为半径画弧,分别交、 于D、E两点,并连接、.若∠A=30°,=,则∠BDE的度数为何? A. 45 B. 52.5 C. 67.5 D. 75 【答案】C 2. (2011贵州安顺,9,3分)正方形ABCD边长为1,E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA上的点,且AE=BF=CG=DH.设小正方形EFGH的面积为y,AE=x. 则y关于x的函数图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】C 3. (2011河北,11,3分)如图4,在矩形中截取两个相同的圆作为圆柱的上、下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成圆柱.设矩形的长和宽分别为y和x,则y与x的函数图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】A 3. (2011重庆市潼南,10,4分) 如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是菱形, 点C的坐标为(4,0),∠AOC= 60°,垂直于x轴的 直线l从y轴出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长 度的速度向右平移,设直线l与菱形OABC的两边分 别交于点M,N(点M在点N的上方),若△OMN 的面积为S,直线l的运动时间为t 秒(0≤t≤4),则 能大致反映S与t的函数关系的图象是 【答案】C 4. (2011台湾台北,23)如图(八),三边均不等长的,若在此三角形内找一点O,使得、、的面积均相等。判断下列作法何者正确? A. 作中线,再取的中点O B. 分别作中线、,再取此两中线的交点O C. 分别作、的中垂线,再取此两中垂线的交点O D. 分别作、的角平分线,再取此两角平分线的交点O 【答案】B 二、填空题 1. 2. 3. 4. 5. 三、解答题 1. (2011重庆綦江,26,12分)在如图的直角坐标系中,已知点A(1,0);B(0,-2),将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°至AC. ⑴ 求点C的坐标; ⑵ 若抛物线经过点C. ①求抛物线的解析式; ②在抛物线上是否存在点P(点C除外)使△ABP是以AB为直角边的等腰直角三角形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】:解:(1)过点C作CD⊥x轴,垂足为D, 在△ACD和△BAO中,由已知有∠CAD+∠BAO=90°,而∠ABO+∠BAO=90°∴∠CAD=∠ABO,又∵∠CAD=∠AOB=90°,且由已知有CA=AB,∴△ACD≌△BAO,∴CD=OA=1,AD=BO=2,∴点C的坐标为(3,-1) (2)①∵抛物线经过点C(3,-1),∴,解得 ∴抛物线的解析式为 解法一:② i) 当A为直角顶点时 ,延长CA至点,使,则△是以AB为直角边的等腰直角三角形, 如果点在抛物线上,则满足条件,过点作⊥轴, ∵=,∠=∠,∠=∠=90°, ∴△≌△,∴AE=AD=2, =CD=1, ∴可求得的坐标为(-1,1),经检验点在抛物线上,因此存在点满足条件; ii) 当B点为直角顶点时, 过点B作直线L⊥BA,在直线L上分别取,得到以AB为直角边的等腰直角△和等腰直角△,作⊥y轴,同理可证△≌△ ∴ BF=OA=1,可得点的坐标为(-2,-1),经检验点在抛物线上,因此存在点满足条件.同理可得点的坐标为(2,-3),经检验点不在抛物线上. 综上:抛物线上存在点(-1,1),(-2,-1)两点,使得△和△ 是以AB为直角边的等腰直角三角形. 解法二:(2)②(如果有用下面解法的考生可以给满分) i) 当点A为直角顶点时,易求出直线AC的解析式为 由解之可得(-1,1) (已知点C除外)作⊥x轴于E,则AE=2, =1, 由勾股定理有又∵AB=,∴,∴△是以AB为直角边的等腰三角形; ii)当B点为直角顶点时,过B作直线L∥AC交抛物线于点和点,易求出直线L的解析式为,由解得或 ∴(-2,-1),(4,-4)作⊥y轴于F,同理可求得 ∴△是以AB为直角边的等腰三角形作⊥y轴于H,可求得,∴Rt△不是等腰直角三角形,∴点不满足条件. 综上:抛物线上存在点(-1,1),(-2,-1)两点,使得△和△ 是以角AB为直边的等腰直角三角形.[来源:学+科+网Z+X+X+K] 2. (2011广东省,22,9分)如图,抛物线与y轴交于点A,过点A的直线

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