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2008年高考英语书面表达阅卷分析 2007年与2008年高考书面表达阅卷情况比较 情 景 作 文 假设你是红星中学高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为 “Our Spring Outing” 的英文稿件。请根据以下四幅图的先后顺序，叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。 注意：词数不少于60。 提示词：游乐园 amusement park 垃圾箱 bin 给分档次 一档文： （18-20分） 二档文： （15-17分） 三档文： （12-14分） 四档文： （ 6-11分） 五档文： （ 1-5 分） 六档文： （ 0 分） 注：情景作文字数少于60, 扣１分。 内容要点及细节 要点：讨论 细节： 　①去游乐园 　②划船 　③爬山 　④决定去爬山 内容要点及细节 2. 要点：爬山　　　　　　　　　　 　细节： 　　①携带吃、喝　　　 　　②天气 　　③风景 　　④进行竞赛--- 　　　看谁先到山顶 内容要点及细节 3.要点： 捡拾垃圾（可捡拾自己的也可捡拾别人的） 　细节： 　①一路走，一路捡，②要有对场面的描写 内容要点及细节 4. 要点：投放垃圾 　细节： 　　垃圾分类：可回收 　和不可回收 评卷给分的细节要求 1. 阅卷中不要通过找单词去找要点， 一定要从上下文来找要点。 2. 阅卷重点放在用完整、准确的句子去表达思想上，满篇没有正确句 子，一样打0分。 3. 所有要点齐全的进三档（12分以上），要保证要点和细节相互支撑。 4. 少一个细节的进三档上线（14分），可以视其语言状况+1或-1分 （说明该学生最高可得15分，最低可得13分）。 5. 少两个细节进三档下线（12分），可以视其语言状况+1或-1分（说明该 学生最高可得13分，最低得11分）。 6. 行文中图的先后顺序有误或人称错误的直接进四档（6-11分）。 7. 文章不能以投放垃圾作为结束，要加上一个合情合理的结尾，否则要 在所得分数中扣-1分。 8. 一档或二档文的确定要依文章的上下文连贯、紧凑，以及语言质量来决 定。 9. 要点和细节可出现在一句话中。 10. 写落款、题目或称呼的都忽略不计，按照正常情况给分。 Last week our Class1 Senior 3 in Red Star High school had an unusual spring outing. The day before we left, our classmates had a heated discussion about the destination of the outing. Some students suggested the amusement park, while others preferred boating and mountain climbing. When it came to practice, we were having a good time climbing at last. However, at the top of the mountain, we were angry rather than shocked to find out that loads of rubbish were discovered everywhere . Meanwhile, it came to our mind that we had to clean this mess up. Thus, after recycling the rubbish in different bins, we were all very cheerful that we not only returned the beauty back to the mountain, but also had a wonderful spring outing. Last week, the students in my class decided to go out for a spring outing. Some of us wanted to go to the amusement park. Some wanted to go boating and some wanted to climb th