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第2节氧气和氧化(LY),过氧化氢制取氧气,氧气具有氧化性,过氧化氢制取氧气装置,一氧化氮与氧气反应,一氧化碳和氧气反应,一氧化碳与氧气,过氧化氢制取氧气视频,抗氧化剂能吸收氧气,用过氧化氢制氧气时
* 物理 性质 化学 性质 不需要通过化学变化就能表现出来的性质 通过化学变化才能表现出来的性质 物质 性质 如:颜色; 状态; 气味; 味道; 密度; 水溶性 等。 如:水在通直流电 时分解为氧气 和氢气;水能 使无水硫酸铜 变成蓝色水合 硫酸铜等。 观察氧气或根据“空气是无色和无味的气体”推测: 氧气是一种_________________________。 根据“鱼能在水下生活和氧气能用排水法收集”推测: 氧气_____溶于水。 根据“氧气能使带火星的木条复燃”推测: 氧气具有________。 氧气有很多性质,请你说出你所知道的氧气的一些物理性质和化学性质,并说出你是怎样知道的? 没有颜色和没有气味的气体 不易 助燃性 除了带火星的木条能在氧气中复燃外,还有哪些物质可在氧气中燃烧呢? 蓝紫色火焰、白光 在氧气中 在空气中 实验 实 验 现 象 铁丝燃烧 蜡烛燃烧 木炭燃烧 硫磺燃烧 剧烈燃烧、白光、火星四射、生成黑色固体 、瓶壁变热 剧烈燃烧、白光、瓶壁变热 黄色火焰、白光、瓶壁有液珠、瓶壁变热 黄色火焰、 周围变热 不易燃烧、发红、周围变热 木炭发红、 周围变热 微弱的淡蓝色火焰 生成刺激性气味的无色气体,周围变热 做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙? 因为铁丝在氧气中燃烧时放出大量热,使生成的黑色固体 熔化而溅落下来。集气瓶内预先装少量水或铺一层细沙可以防止溅落下来的黑色固体把瓶底炸裂。 实验分析: 1、在空气中不易燃烧的铁丝,在氧气中 ____________燃烧。 2、能在空气中燃烧的木炭、蜡烛、硫磺, 在氧气中燃烧__________。 3、物质燃烧时,周围_____热。 4、物质燃烧时,________火焰。 5、物质燃烧时,_____新物质生成。 也可以剧烈 得更剧烈 都变 不一定有 都有 你知道 怎样证明吗? ● 铁丝能被磁铁吸而铁丝燃烧生成的黑色固体则能被磁铁吸。 ●木炭不能使澄清石灰水变混浊,但它燃烧生成 的物质却能使澄清石灰水变混浊。 ●蜡烛燃烧后有液珠生成。 ●硫磺燃烧生成刺激性气味的无色气体 从上述实验中可得出什么结论? 在点燃的条件下,木炭、蜡烛、硫磺、铁丝等许多物质能在氧气中____________,并_____热量。 剧烈燃烧 放出 氧气是一种化学性质比较活泼的气体。 在一定条件下,能与许多物质发生化学反应。 并在反应中提供氧,具有氧化性,是一种 氧化剂。 能燃烧的物质叫做什么? ◆能燃烧的物质叫做可燃物。 无色、无味、不易溶于水的气体,密度略大于空气的密度。 能使带火星的木条复燃 一、物理性质 二、化学性质 在一定条件下,能与木炭、蜡烛、硫磺、铁丝许多物质发生化学反应。 ——氧化性 ——检验氧气 氧气 液氧 固态氧 -183℃ 101kPa -218℃ (淡蓝色) (淡蓝色雪花状) 碳+氧气 二氧化碳 点燃 (C) (O2 ) (CO2 ) 铁+氧气(纯) 四氧化三铁 点燃 (Fe) (O2) (Fe3O4) (CxHy) (O2 ) (CO2 ) (H2O) 石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 点燃 硫+氧气 二氧化硫 点燃 (O2 ) (SO2) 现象:火星四射、 生成黑色 固体。 淡蓝色火焰 (空气中) 或蓝紫色火焰(氧气中),生成刺激性气味的无色气体。 现象: 二氧化硫(SO2)、二氧化碳(CO2)、四氧化三铁(Fe3O4)、五氧化二磷(P2O5)在组成上有什么共同之处? ◆由两种元素组成,其中一种元素是氧 元素的化合物——称为“氧化物” 。 为什么物质在氧气中比在空气中燃烧得更剧烈?氧气在燃烧中起什么作用? 物质在空气中的燃烧主要是可燃物与氧气发生快速、剧烈反应的过程。而空气中的氧气只占总体积的1/5左右,所以物质在氧气中比在空气中燃烧得更剧烈。 氧气在燃烧中起助燃作用。所以氧气也叫“助燃物”。 为什么呼吸作用会消耗空气中的氧气,而产生大量的二氧化碳?
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