乐海小学放飞希望拥抱梦想心理健康月活动方案.docVIP

“心海远航，拥抱梦想” 心 理 健 康 教 育 宣 传 月 活 动 方 案 ? 乐海小学 2014年10月25日 乐海小学“心海远航，拥抱梦想”心理健康教育月活动方案 一、活动主题：心海远航，拥抱梦想 二、活动宗旨： 上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。为在本校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起、提高心理素质的平台，全方位地加强对我学生的心理健康教育。 三、活动时间： 2014年11月1日-11月29日 四、活动对象：全体师生、家长 五、主 办： 乐海小学活动领导小组 组长：林报忠 副组长：林清叶、曾梦雯 成员：严斐灵、林露微、李雅玲、各班班主任 六、活动内容 为把握时代的脉搏，追随构建和谐社会的步伐，在本次心理活动月我们将通过展开各种丰富多彩的活动让学生展示自我，拥抱梦想。 【启动】：心理健康月启动仪式：请林清叶副校长利用大课间活动在全校进行健康月的主题宣传。 活动对象：全校师生 主讲人：林清叶副校长 活动时间：11月3日 活动地点：操场 【宣传】：“心海远航，拥抱梦想”宣传活动 1）在宣传栏版面宣传关于拥抱梦想专栏，系统形象地向师生普及心理健康知识，提供学生展示自我的平台。 宣传时间：11月3日-11月30日 负责人：严斐灵 2） 以“心海远航，拥抱梦想”出一期黑板报。 宣传时间：11月3日-11月7日 上交时间：11月7日下午放学前由一、二、三年段段长统一将黑板报图文简介打包发送至严斐灵邮箱956138114@。 参加对象：一、二、三段 负责人：一、二、三年段段长 3）四年段开展“放飞希望，拥抱梦想”心理健康教育课 负责人：严斐灵 4）四、五、六开展“放飞希望，拥抱梦想”主题班会，并观看电影《萤火虫之墓》，让孩子在影片中体验梦想对人生的意义，并写好心得体会。 宣传时间：11月5日下午第二节班会课 上交时间：11月7日下午放学前由四、五、六段段长统一将班会课图文简介打包严斐灵邮箱956138114@，将心得体会交至四段办公室严斐灵处。 参加对象：四、五、六 负责人：四、五、六段段长 【活动】 系列一：以“梦想的翅膀”为主题创作书卡，书卡要求亲子合作完成，在完成的过程中要求以梦想为内容，书卡造型可发挥自我创造力。 活动时间：11月10日-11月14日 上交时间：11月14日下午放学前一年段段长统一将“梦想的翅膀”书卡交至四年段办公室严斐灵处。 展出时间：11月18日-11月22日，从中挑选出制作精美的书卡在校园内展出，并评比出一、二、三等奖，以资鼓励。 参加对象：一、二、三年段 负责人：严斐灵 系列二：以“心海远航，拥抱梦想”为主题出一期心理手抄报，手抄版和电子版均可。 活动时间：11月10日-11月14日 上交时间：11月14日下午放学前由五、六年段段长统一将手抄报交至四年段办公室严斐灵处。 展出时间：11月17日-11月21日，从中挑选出制作精美的手抄报在校园内展出，并评比出一、二、三等奖，以资鼓励。 参加对象：五、六年段 负责人：严斐灵 系列三：百人心理梦幻面具制作比赛，以构造“理想自我”为目的，充分展示学生丰富的自我认知，体现了理想中的自我，在勾画面具时促进对自我的悦纳，最后完成对自我形象的创造。 活动时间：11月12日下午第二、三节 展出时间：11月17日-11月21日，从中挑选出制作精美的梦幻面具在校园内展出，并评比出一、二、三等奖，以资鼓励。 参加对象：三、四年段 负责人：林露微老师、李雅玲老师 系列四：团体沙盘创作展，以“远航”为主题，创作梦想中的未来生活，完成后以照片形式展现团体沙盘作品，“一沙一世界”沙盘正是学生内心世界的真实投射，团体合作促进了人际交往，自我成长。 活动时间：11月1日-11月14下午三节 展出时间：11月17日-11月21日，展出精美的合作盘。 参加对象：四、五、六年段 负责人：严斐灵 系列五：开展心理健康普查 活动时间：11月1日-11月25 电脑课、第三节课 参加对象：抽样部分学生 活动地点：电脑室 活动安排： 1、统一组织，实施心理普以及查 2、应用“智慧思源”软件进行数据分析 3、对学生的心理健康状况进行评定并及时向该学生或学生