第三章天气和气候教材解读课件1.ppt

7、卫星云图的制作 8、动态卫星云图 卫星云图中的不同颜色分别表示什么? 判读等温线图 4、降水的季节变化 5、降水的分布 降水的分布 降水的分布 各组讨论后完成下面的表格 降水的分布 常年多雨 气温高,空气上升降温,易成云致雨 常年少雨 副高控制时气流下沉;信风控制时,风从陆吹向海洋 夏季多雨 夏季风从东部海洋吹向陆地 冬季多雨夏季干燥 受西风影响多雨,受副高控制少雨 降水少 距海远,水汽难以到达 夏季多雨 夏季风从东部海洋吹向陆地 降水少 温度低,冷空气下沉,不易降雨 6、降水量柱状图的绘制: 第四节 世界的气候 教学目标: 1、学会阅读世界气候分布图,了解世界气候的主要类型及其分布。 2、看图分析纬度位置、海陆位置和地形等对气候的影响,总结出气候差异的地理原因。 3、举例说明气候对人类的影响以及人类活动对气候的影响,树立正确的环境观。 重点:影响气候的主要因素,气候与人类的关系 难点:了解世界气候的主要类型及其分布 教学过程: 1、气候的地区差异 本节教学首先要结合第一节有关天气的知识,比较天气和气候的差异,结合教材中 给出的描述天气或气候的句子,可以让学生进一步讨论发挥,然后要讲清气温和降水是决定气候的两个最重要的因素,结合前面的知识,由于气温和降水的地区差异大,世界气候的差异更复杂。 2、影响气候的主要因素

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