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抓好课余运动训练的几个环节 论文摘要 学校业余运动训练是体育教学的延续，是我国培养优秀运动队“金字塔”的基础，也是体育教师在学校工作中实现自我价值，赢得社会、学校支持和重视的不可缺少的组成部分。抓好课余运动队，必须取得家长和学生的信任，得到班主任的支持，除运动训练内容要多样化外，教练员还要有创新精神和奉献精神，使学生愿练、乐练。 关键词 课余 运动训练 环节 正 文 搞好学校课余运动队的训练，是贯彻执行体育课改精神的一个延续，通过激发运动兴趣，培养学生终身体育意识和集体荣誉感。我们陵口中心校田径队在丹阳市运动会中屡屡获奖，最近几年分别取得了2003年总分第四、2004年第七和2005年总分第四的好成绩，连续十年保持市运动会甲级队行列（总分前十二名）。向丹阳市少体校输送了郦惠、郦萍、毛江鑫等十几名田径运动员，2004年和2005年分别向镇江市射箭队和击剑队输送了陈琳和孙权同学。总结经验，我校除建立正常的集训机制，从三年级开始各班建立田径和篮球兴趣小组外，主要是抓了以下几个环节： 一、? 通过课堂教学激发运动兴趣 兴趣是课余运动训练的关键。小学阶段的学生由于刚接触体育，对老师传授的内容会产生好奇，因此，我们充分利用学生天真活泼的好奇心理，把学生的体育兴趣从运动项目中激发起来。通过学生喜爱的教学方法，如：游戏竞赛法、展示各种形状的体育器材等形式，引导学生积极主动地参与锻炼。由于