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四川省普通高等学校专升本 《大学语文》考试大纲 一、考试要求： 本课程要求应试者能够准确地阅读、理解现当代作品，能读懂浅近的文言文，具备对一般记叙文、议论文和说明文的阅读理解能力；要求应试者对古今中外的重要作家、作品、文学流派和文学现象有初步的了解，对文学作品具有初步的鉴赏分析能力；要求应试者正确地掌握规范的汉语言文字，了解一定的文体知识，具有良好的文字表达能力和常用文体的写作能力。 二、考试内容： 本课程考试内容分为四个部分：语言知识、文学知识、阅读赏析和写作 1、语言知识： （1）掌握文言文作品中的常见实词、虚词的词类活用等语言现象，尤其是掌握那些在现代汉语中仍具有生命力的文言词语。解释常用的文言词语，能够进行简单的文言语句今译； （2）解释现代语体文作品中的疑难词语（不含科技术语）；准确地使用汉字，符合汉语语法规范，即不写错字、别字和其他不规范的文字，语句通顺、语意表达清晰。 2、文学知识： （1）作家作品知识：掌握古今中外作家作品的基本情况，如掌握教材中出现的作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等；掌握教材中出现的重要作品的作者、出处、编著年代、基本内容、主要特色和在文学史上的地位等。 （2）了解教材中出现的文学流派和文学现象。 （3）识记教材中要求背诵的作品和部分作品中的名言警句。 （4）掌握教材中涉及的各种文体知识，如记叙文、议论文、说明文、诗、词、小说等的重要文体特征。 3、阅读分析： 能准确地分析一篇作品的主题、篇章结构、语言特点和表现手法，同时结合不同文体的特点对作品进行赏析 （1）了解作品的题材，理解并概括作品的主旨（如论说文的中心论点，记叙文的中心思想，诗词的基本思想感情，小说的主题思想）。 （2）正确划分作品的段落层次，并概括其大意。 （3）理解并概括作品的主要创作特色，对各种文体常用的文学表现手法和技巧，如对比、烘托、铺垫、暗示、比兴、象征、白描、夹叙夹议、托物言志等，能联系作品作简要分析。 （4）识别并理解作品中常见的修辞格，如比喻、比拟（拟人和拟物）、夸张、对偶、排比、用典、反语、设问、借代、反复、层递等，能联系作品说明其修辞作用。 （5）分析作品的语言特点，体味富有表现力的语言的含义和表情达意的作用。 （6）根据不同文体的要求，结合文体知识对作品进行鉴赏。如史传体文学与小说，侧重于人物、结构、语言的鉴赏；诗词、散文，侧重于抒情、写景、状物、意象、遣词造句等方面的鉴赏。 4、写作 命题或给材料作文，文体为记叙文或议论文；作文的基本要求是：思想内容正确，中心明确，条理清楚，结构完整、文字通顺、标点正确、书写工整、字体行款合乎规范。字数不少于500字。 三、考试方式与试卷结构： 1、考试方式：闭卷、笔试。 2、试卷分数：试卷满分为100分（60分为及格线） 3、考试时间：100——120分钟 4、试题难易比例：除写作题外，较容易题约占40%（约25分），中等难度题约占50% （约30分），较难题约占10%（约5分） 5、试卷内容比例：除作文题外，现代文学作品约占35分，古文作品约占25分。 6、试题题型：选择题、词语解释题、翻译题、分析题、作文题等。