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九年级化学期末总复习及考前模拟试卷
一、教学内容
期末总复习及考前模拟试卷
二、考点清单
1、基本概念和原理
2、身边的物质—空气、氧气、水、碳及碳的氧化物、常见的几种金属
3、化学实验
4、化学计算
5、化学与社会发展
三、全面突破
一)关于概念和理论复习:
1. 本学期学习的每个概念和理论的主要含义
2. 重点概念的辨析,关键字词的把握
3. 概念与微粒模型的对应与辨认
4. 化学用语的表达方法和含义
【典型例题】
例1:下列成语中,一定包含有化学变化的是( )
A. 木已成舟 B. 花香四溢 C. 烛炬成灰 D. 滴水成冰
【解析】此题是考查物理变化和化学变化区别的试题。解答时大家一定要把握物理变化和化学变化的本质区别是“是否有新物质生成”。在本题中的A、B、D三个变化中均没有新物质产生,所以是物理变化。
【答案】C
例2:下列物质属于纯净物的是( )
A. 净化后的空气 B. 部分结冰的蒸馏水
C. 加工门窗的铝合金 D. 经过沉淀、过滤后得到的矿泉水
【解析】本题重点考查纯净物和混合物的知识。纯净物是只有一种物质组成的物质,微观上纯净物中只含有一种分子;混合物是由两种或两种以上物质组成的,微观上混合物中含有两种或两种以上的分子。
【答案】B
例3:下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是( )
A. C60 B. O2 C. H D. Au
【解析】C60 和O2 分别是足球烯和氧气的化学式,可表示物质或该物质的一个分子,但不能表示一种元素或一个原子;H可表示氢元素或一个氢原子,但不能表示氢气单质,氢气的化学式为H2;只有Au既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质,因为金是由原子直接构成的。
【答案】D
例4:下图是宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是( )
A. 氢气、氧气和水都是由分子构成的
B. 氢气和氧气燃烧生成水的过程中,分子种类发生了改变
C. 氢气和氧气燃烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变
D. 氢气、氧气和水都是化合物
【解析】把现代科学技术中的微观过程用图示的方法表现出来是当前中考命题的热点。关于此反应的微观过程的讨论需要结合图示进行解读。氢气、氧气属于单质,水属于化合物。化学反应前后,分子种类一定发生改变,原子的种类、数目均未发生变化。
【答案】D
例5:下列图示表示非金属元素的是 ;化学性质相似的是 ;具有稳定电子层结构的是 ;属于离子的是 ;表示同种元素的是 。
【解析】在原子结构示意图中,最外层电子数一般少于4个为金属元素(H、He、B除外),多于或等于4个为非金属元素,等于8个为稀有气体元素(He为2个),上图中B、D为原子结构示意图且最外层电子数大于4个,应为非金属元素;在原子结构示意图中,核内质子数等于核外电子数的为原子,不相等的则为离子,故A为离子;核内质子数相等的粒子为同种元素,最外层电子数相等的原子,化学性质也相似。
【答案】表示非金属元素的是B、D;化学性质相似的是B、D;具有稳定电子层结构的是A;属于离子的是A;表示同种元素的是A、C。
例6:用数字和符号表示:
⑴2个氮原子______;⑵2个氢分子______;⑶2个钠离子______;
⑷2个硫酸根离子______;⑸氯化镁中镁元素为正二价______。
【解析】原子、分子、离子的符号和元素化合价是最基本的化学用语。在使用过程中要注意它们各自的表示方式,特别要注意离子符号应在元素符号的右上角表示,用n+或n-表示(n=1时,不写出来),化合价应写在元素或原子团的正上方,用+n或-n表示。
【答案】⑴2N;⑵2H2;⑶2Na+;⑷2SO42-;⑸
例7:2005年10月12日,我国成功发射了“神舟六号”载人飞船,实现了多人多天的太空飞行,标志着我国在航天领域中又有重大突破,发射“神舟六号”的火箭中的燃料是偏二甲基肼,氧化剂为N2O4,发射时反应可写为+2N2O4
3N2↑+2CO2↑+4H2O↑,下列说法不正确的是:
A、偏二甲基肼中原子个数比为C:H:N=1:4:1
B、参加反应的物质中只含有C、H、N、O四种元素
C、在宇宙中(失重条件下)比地球还难做过滤实验
D、该反应中只有氢元素的化合价没有发生改变
【解析】该题考查三个基本问题,其一是物质由元素组成,参加反应的两种物质中只含有C、H、O、N四种元素,且每个偏二甲基肼分子中含有2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子,个数比为1:4:1;其二考查一个非常正式的科普知识,太空中物质处于失重状态,故过滤操作无法进行;其三考查在化学反应中元素化合价
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