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海淀区七年级第一学期期末练习
数 学
2010．1
班级 姓名 成绩
一、选择题（本题共30分，每题3分）1． 3的相反数是
A. －3 B. 3 C. D.
2． B.
C. D.
3. 下列图形中 ∠1和∠2是同位角的是（ ）
A B C D
4．如图，把弯曲的河道改直，能够缩短航程这样做的根据是（ ）
A. 两点之间，直线最短
B. 两点确定一条直线
C. 两点之间，线段最短
D. 两点确定一条线段
5. 有理数22，(2)2，|23|，按从小到大的顺序排列是A．＜22＜(2)2＜|23| B．＜22＜|23|＜(2)2
C．|23|＜22＜＜(2)2 D．22＜＜(2)2＜|23|
6. 有理数a、b在数轴上的对应点如图所示，则下面式子中正确的是（ ）A．b＞a＞0 B．a＞b＞0C．a＋b＞0 D．a－b＞0
8．变形的是
A. 如果a=b，那么a+c=bc B. 如果a=b，那么
C. 如果那么a= D. 如果a+c=0,那么a=bc
9. 关于x的方程ax+3=4x+1的解为正整数, 则整数a的值为
A. 2 B. 3 C. 1或2 D. 2或3
. 下四个图形中是展图的是、（本题共分，每题3分）北京市2009年基础设施投资达1 600亿元亿元?
12．铅笔的单价是a元，圆珠笔的单价是铅笔单价的2.5倍，
则圆珠笔的单价是 元.
13.将一副三角板如图摆放，若∠BAC=31 °，
则∠EAD的度数是 .
14. 若x=1是方程x2－x－=0的解, 则____________.
15．将一张正方形纸片沿AM、AN折叠，使B、D落在对角线AC上的点P，则∠BAM
互余的角是、（本题共分）17．（）（2）5(x+8)－5=6(2x－7) － = 1 .
解：
19. 已知平面上点按下列要求画出图形：
（1）连接，延长交于； （2）作直线；
（3）作射线交于4－[6－2（4－2）－]＋1，其中=－，y=121．如图，AB//CD, ∠B=∠D, 试说明∠1=∠2. 请你完成下列填空，把解答过程补充
完整.
解：∵ AB//CD,
∴ ∠BAD+∠D=180°（ ）.
∵ ∠B=∠D,
∴ ∠BAD+ =180°(等量代换) .
∴ （ 同旁内角互补, 两直线平行 ）.
∴ ∠2=∠1 （ ）.
22．列方程解应用题：
初一(1)班同学共有45人,在学习几何图形时,同学们利用硬纸片做了很多立体图形模型，课代表统计时发现，恰好男生每人平均做4个，女生平均每人做5个，且男、女生做的数量相等，请问这个班有多少名男生？
解：
23．如图，已知直线AB和CD相交于点O，∠COE是直角，OF平分∠AOE，
若∠COF=35°，求∠BOD的度数.
解：
24. 如图所示, 把一根绳子对折成线段AB, 从P处把绳子剪断, 已知, 若剪断后的各段绳子中最长的一段为0cm, 求绳子的原长解：
25．法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了．下面两个图框是用法国“小九九”计算8×9和6×7的两个示例．
（1）用法国“小九九” 计算7×8，左、右手依次伸出手指的个数是多少？
（2）设ab都是大于5小于10的整数，请你说明用题中给出的规则计算a×b.
解：
26．如图，已知边长为a的正方形ABCD，点E在AB上，点F在BC的延长线上, EF与
AC交于点O, 且AE=CF.
（1）若a=4, 则四边形EBFD的面积为 ；
（2）若AE=AB, 求四边形ACFD与四边形EBFD面积的比;
（3）设BE= m , 用含m的式子表示△AOE与△COF面积的差.
解：（1） 四边形EBFD的面积为 ；
（2）
（3）
附加题：
1.
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