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初中化学实验操作考试评分细则.doc
初中化学实验操作考试试题
及评分细则
试题一 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气
测试要求: 1、组装实验室制取氧气的装置;
2、并用排水法收集氧气。
材料用具:铁架台(带铁夹)、酒精灯、试管、药匙、导气管、集气瓶、毛玻璃片、水槽、烧杯、试管架、火柴、垫木、氯酸钾、二氧化锰、抹布、废物缸。
评分说明:
测试项目 测试内容 分值 评分细则 器材准备 选取仪器 2分 1、仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选不计分;
实
验
过
程 组装发生装置
并制取氧气 10分 2、检查装置气密性。先将导管口浸入水中,再用手握住试管或用酒精灯微微加热,根据导管口是否冒出气泡描述装置的气密性。若气密性不好,进行重新连接和检查。 3、按从左至右、从下至上的顺序组装发生装置 。 4、装入药品(按氯酸钾与二氧化锰3:1的比例)并固定在铁架台上、调整好铁夹高度。 5、试管口稍向下倾斜。 6、加热。 收集氧气 4分 7、将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,一起倒立在水槽中,瓶口水面处无气泡。 8、收满气体后,将集气瓶放在桌上。 结论 2分 9、 写出用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的反应方程式。 实验习惯 器材整理 2分 10、回收溶液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。
试题二? 二氧化碳的制取与性质(二氧化碳验满、与澄清石灰水反应)
试题说明:
1.实验室制取二氧化碳的操作。
2.二氧化碳的收集和验满。
3.验证二氧化碳与澄清石灰水反应(实验时要注意安全,残渣、残液由监考教师倾倒)。
仪器药品:
一套完整已检查气密性的实验室制取CO2的装置[仪器包括:125mL广口瓶一个、配有长颈漏斗及90°导管(连一节橡皮管和一节导管)的双孔橡皮塞一个]、镊子一把、125mL集气瓶一个、玻璃片一片、火柴一盒、1∶2稀盐酸 250mL、澄清石灰水250mL、石灰石或大理石碎块1000g、15×150mm试管2支、小塑料桶1个(盛放废弃物用)。
评分标准 评分细则 一、检查所需仪器药品,报告开始实验。(1分) 未清点报告扣1分; 二、将广口瓶斜放,用镊子取石灰石块放在瓶口,使之滑入底部,取3—4粒。(1分) 未用镊子、未斜放扣1分; 三、塞上双孔橡皮塞,从长颈漏斗上口加20mL左右稀盐酸,酸液浸没长颈漏斗下端。(1分) 酸未从长颈漏斗口加入扣0.5分;
加盐酸未及时盖上瓶塞扣0.5分; 四、将导气管伸入接近集气瓶底部,用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体,用燃着木条放在瓶口检验二氧化碳是否集满。(2分) 气体收集方法不对扣1分;
燃着木条不是放在瓶口扣1分; 五、向试管中加入少量澄清石灰水并将气体通入。(2分) 倾倒溶液不正确扣1分;
气体通入不正确扣1分; 六、整理清洗仪器,恢复原位,清洁实验台。(1分) 未整理清洗复原扣1分。 实验记录:(2分)
1.石灰石或大理石和稀盐酸相遇立即发生化学反应,有气泡产生,反应的化学方程式为??????????????? ????????????????????。(1分)
2.CO2与澄清石灰水立即发生化学反应,有白色浑浊现象产生,反应的化学方程式为???????????????????????????????? ?????。(1分)
试题三? 配制20克 5%的氯化钠溶液
试题说明:
1.托盘天平的使用。
2.量筒的使用。
3.配制一定量质量分数的溶液。
?
仪器药品:
200g 托盘天平1台、50mL量筒1支、A4白纸一张、玻璃棒1根、50mL烧杯2个、药匙1个、胶头滴管1支(放在烧杯内)、60mL试剂瓶一个(贴有空白标签)、蒸馏水50mL、氯化钠150g、小塑料桶1个(盛放废弃物用)。
评分标准 评分细则 一、1.检查所需仪器药品,报告开始实验。(1分)
2.计算所需药品用量。(1分) 未清点报告扣1分;
未计算并及时填写扣1分; 二、调整托盘天平至平衡,称取1克NaCl,倒入烧杯中。(2分) 未调整扣0.5分
未用大小相同的纸0.5分;
未及时盖上瓶塞扣0.5分;
称取不准确扣0.5分; 三、用量筒量取19ml水,倒入烧瓶中。(1分) 量取不正确扣1分; 四、用玻璃棒轻轻搅拌至NaCl完全溶解,倒入试剂瓶中,注明浓度“5%”及药品名称“NaCl溶液”。(2分) 搅拌不正确、未完全溶解扣1分;
未倒入试剂瓶扣0.5分;
未注明浓度和药品名称扣0.5分; 五、清洁仪器,恢复原位,清洁实验台。(1分) 未清洁、整理扣1分。 实验记录:(2分)
1.配制20克 5%的氯化钠溶液步骤:
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