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读准字音 派遣(qiǎn) 以身殉职(xùn) 狭隘(ài) 拈轻怕重(niān) 热忱(chén) 纯粹(cuì) 鄙薄(bó) 晋察冀(jì) “白求恩同志是加拿大共产党员……不幸以身殉职”是记叙,其余是议论。 * * * * * * * * * 白求恩 国际主义战士。加拿大共产党党员,著名的胸外科医师。生于加拿大安大略州。多伦多大学医科毕业。曾任蒙特利尔皇家维多利亚医院胸外科医师和圣心医院胸外科主任。 一九三六年德意法西斯武装干涉西班牙革命时,曾随加拿大志愿军到前线,为反法西斯的西班牙人民服务。 中国抗日战争爆发后,为了支援中国人民的解放事业,他受加拿大共产党和美国共产党的派遣,率领由加拿大人和美国人组成的医疗队到中国解放区,1938年3月到达延安,不久又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责任,对同志对人民极端热忱,以精湛的医疗技术,为中国的抗日军民服务,并培养了大批医务干部,为中国人民的解放事业作出了卓越的贡献。 后因抢救伤员感染中毒,1939年11月12日在河北省唐县逝世,终年49岁(课文中“50多岁”有误)。 为了中国人民的解放事业,白求恩大夫贡献了自己的一切,他以此为己任,以此为快乐。在他病重之时,他给聂荣臻司令员写了一封写,这是他最后的话。信是这样写的: 亲爱的聂司令员: 今天我感觉非常不好——也许我会和你永别了!请你给布克写一封信——地址是加拿大托拉托城威灵顿街第十号门牌。用同样的内容写给国际援华委员会和加拿大民主和平联盟会。告诉他们我在这里十分快乐,我唯一的希望就是能多有贡献。也写信给美国共产党总书记,并寄上一把日本指挥刀和一把中国大砍刀,报告他我在这边工作的情形。把我所有的相片……日记……文件和军区故事等,一概寄回那边去,由布克负责分散。并告诉他有一个电影片子将要完成。 将我永不变更的友爱送给布克以及所有我的加拿大和美国的同志们! 两个行军床,你和聂夫人留下吧,两双英国皮鞋也给你穿。 骑马的马靴和马裤给冀中区的吕司令员。 贺师长也要给一些纪念品…… 给军区卫生部两个箱子,尤副部长八种手术器械,凌医生可以拿十五种,卫生学校的江校长让他任意挑选两种物品做纪念品吧。 …… 给我的勤务员邵一平和炊事员老张每人一床毯子,并送给邵一平一双日本皮鞋…… 每年要买250磅奎宁和300磅的铁剂,专为疟疾病患者和极大数目的贫血病患者。千万不要再往保定平津一带去购买药品,因为那边的价钱比沪港贵两倍。 最近两年是我生平最愉快、最有意义的日子,感觉遗憾的就是稍嫌孤闷一点。这里的同志,对我的谈话还嫌不够。 我不能再写下去了!让我把千百倍的谢忱送给你和其余千百万亲爱的同志! 诺尔曼 白求恩 他最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业!”。 白求恩逝世一个月后的12月21日,毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。 纪念白求恩 毛泽东 放声朗读课文: 体会精神 1、快速寻找各段的重点句子,并说说作者的意图。 2、概括白求恩精神的具体内涵,并说说这些精神之间的关系。 1 2 3 4 “列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。” 齐读上面文字,说说什么是国际主义精神? 我们中国共产党怎样实践这一条路线? “这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。” 狭隘的爱国主义具有怎样的特征?毛泽东为什么要这么说? 理解叙议 “叙”和“议”是两种不同的表达方式。 议论文,以“议”为主,“叙”是为证明论点提出事实根据,“叙”要扣住论点,“叙”得简明、概括。 记叙文也“叙”和“议”,记叙文以“叙”为主,“议”是用于揭示事物的本质和意义,起画龙点睛,突出中心的作用。 浏览4段文字: 1、分别找出它们的记叙和议论。 2、各用一句话概括记叙或议论的内容。 1 2 3 4 理解对比 1、阅读2、3两段文字,按表格提示做批注。 白求恩 不少人和一些人 对工作 对人民 对技术 白求恩 不少人和一些人 不负责任、拈轻怕重喜欢自吹 极端负责任 对工作 对人民 对技术 极端的热忱 精益求精 鄙薄技术工作以为 不足道,以为无出 路,见异思迁 冷冷清清、漠不关心 麻木不仁 ①褒贬分明,突出了白求恩精神的难能可贵; ②显出差距,强调学习白求恩的必要性,明确应该克服的缺点和今后努力的方向。 2、课文运用对比手法有什么作用? “一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 赞扬白求恩同志的国际主义精神 “白求恩同志毫不利己专门利人的
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