高中数学必修2:4.3空间直角坐标系教案2.docVIP

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  • 2018-03-31 发布于河北
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高中数学必修2:4.3空间直角坐标系教案2.doc

空间直角坐标系 4.3.1空间直角坐标系 学习目标 主要概念: 空间直角坐标系----从空间某一个定点O引三条互相垂直且有相同单位长度的数轴Ox、Oy、Oz,这样的坐标系叫做空间直角坐标系O-xyz,点O叫做坐标原点,x轴、y轴、z轴叫做坐标轴。 坐标平面----通过每两个坐标轴的平面叫做坐标平面,分别称为xOy平面、yOz平面、zOx平面。 右手直角坐标系----在空间直角坐标系中,让右手拇指指向x轴的正方向,食指指向y轴的正方向,若中指指向z轴的正方向,则称这个坐标系为右手直角坐标系。 空间直角坐标系中的坐标----对于空间任一点M,作出M点在三条坐标轴Ox轴、Oy轴、Oz轴上的射影,若射影在相应数轴上的坐标依次为x、y、z,则把有序实数对 x, y, z 叫做M点在此空间直角坐标系中的坐标,记作M x, y, z ,其中x叫做点M的横坐标,y叫做点M的纵坐标,z叫做点M的竖坐标。 教材分析   一、重点难点 本节教学重点是建立空间直角坐标系,难点是用空间直角坐标系刻画点的位置和根据点的位置表示出点的坐标。   二、教材解读 本节教材的理论知识有问题提出、知识探求、思考交流三个板块组成。 第一板块 问题提出 解读 借助平面直角坐标系,我们就可以用坐标表示平面上任意一点的位置,那么空间的点如何表示呢? 类比于平面直角坐标系的建立。通过具体情境,如要确定教室内所挂电灯的位置,

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