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- 2018-04-12 发布于河北
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第4课时 余弦定理(1)
分层训练
在△ABC中,若,
则∠A ( )
A B C D
2.三角形三边的比为,则三角形的形状为( )
A 锐角三角形 B 直角三角形
C 钝角三角形 D 都有可能
3.在△ABC中,,,则的最大值为( )
A 2 B C 3 D
4.在△ABC的三内角A、B、C的对应边分别为,,,当时,角B的取值范围为 5.△ABC中,若
(,
则△ABC的最小内角为(精确到10) 6.在△ABC中,sinA∶sinB∶sinC 2∶3∶4,则B的余弦值为 。
7.△ABC中,BC 10,周长为25,则cosA的最小值是 。
8.在△ABC中,已知A B C,且,b 4,+ 8,求,的长。
学生质疑 教师释疑 9.如图:在四边形ABCD中,已知AD⊥CD,AD 10,AB 14,∠BDA ,∠BCD ,求BC的长。
拓展延伸
10.在△ABC中,若已知三边为连续正整数,最大角为钝角。(1)求最大角;(2)求以此最大角为内角,夹此角两边之和为4的平行四边形的最大面积。
11.已知△ABC中,,,证明:△ABC为等边三角形。
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