高中数学必修5第1章第4课时——余弦定理1(配套作业).docVIP

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  • 2018-04-12 发布于河北
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高中数学必修5第1章第4课时——余弦定理1(配套作业).doc

第4课时 余弦定理(1) 分层训练 在△ABC中,若, 则∠A ( ) A B C D 2.三角形三边的比为,则三角形的形状为( ) A 锐角三角形 B 直角三角形 C 钝角三角形 D 都有可能 3.在△ABC中,,,则的最大值为( ) A 2 B C 3 D 4.在△ABC的三内角A、B、C的对应边分别为,,,当时,角B的取值范围为 5.△ABC中,若 (, 则△ABC的最小内角为(精确到10) 6.在△ABC中,sinA∶sinB∶sinC 2∶3∶4,则B的余弦值为 。 7.△ABC中,BC 10,周长为25,则cosA的最小值是 。 8.在△ABC中,已知A B C,且,b 4,+ 8,求,的长。 学生质疑 教师释疑 9.如图:在四边形ABCD中,已知AD⊥CD,AD 10,AB 14,∠BDA ,∠BCD ,求BC的长。 拓展延伸 10.在△ABC中,若已知三边为连续正整数,最大角为钝角。(1)求最大角;(2)求以此最大角为内角,夹此角两边之和为4的平行四边形的最大面积。 11.已知△ABC中,,,证明:△ABC为等边三角形。 本节学习疑点: 中华资源库: 中华资源库:

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