高中数学教材集合与简易逻辑课时-9~10.docVIP

第九教时 （可以考虑分两个教时授完） 教材： 单元小结，综合练习 目的： 小结、复习整单元的内容，使学生对有关的知识有全面系统的理解。 过程： 一、复习： 1．基本概念：集合的定义、元素、集合的分类、表示法、常见数集 2．含同类元素的集合间的包含关系：子集、等集、真子集 3．集合与集合间的运算关系：全集与补集、交集、并集 二、苏大《教学与测试》第6课 习题课（1）其中“基础训练”、例题 三、补充：（以下选部分作例题，部分作课外作业） 1、用适当的符号（ ， ， ， ， ， ）填空： 0 ； 0 N； 0 ； 2 x|x 2 0 ； x|x2-5x+6 0 2,3 ； 0,1 x,y |y x+1 ； x|x 4k,k Z y|y 2n,n Z ； x|x 3k,k Z x|x 2k,k Z ； x|x a2-4a,a R y|y b2+2b,b R 2、用适当的方法表示下列集合，然后说出其是有限集还是无限集。 ① 由所有非负奇数组成的集合； x |x 2n+1,n N 无限集 ② 由所有小于20的奇质数组成的集合； 3,5,7,11,13,17,19 有限集 ③ 平面直角坐标系内第二象限的点组成的集合； x,y |x 0,y 0 无限集 ④ 方程x2-x+1 0的实根组成的集合； 有限集 ⑤ 所有周长等于10cm的三角形组成的集合；