高中数学教材三角函数课时-20.docVIP

第二十教时 教材：两角和与差的正弦、余弦、正切的综合练习⑶ 目的：进一步熟悉有关技巧，继续提高学生综合应用能力。（采用《精编》例题） 过程：一、求值问题（续） 例一 若tan 3x，tan 3 x, 且 ，求x的值。 解：tan tan ∵tan 3x，tan 3 x ∴ ∴3?3x 3?3 x 2 即： ∴ 舍去 ∴ 例二 已知锐角 , , 满足sin +sin sin , cos cos cos , 求 的值。 解： ∵sin +sin sin ∴sin sin sin 0 ① ∴sin sin ∴ 同理：∵cos cos cos ∴ cos cos cos ② ①2+②2: 1+1 2cos（ ） 1 ∴cos（ ） ∵ ∴ ∴ 二、关于最值问题 例三 已知tan ，tan 是关于x的方程的两个实根，求tan + 的取值范围。 解：∵tan ，tan 是方程的两个实根 ∴△ 4 7m-3 -8m2≥0 ∴2m2-7m+3≤0 解之：≤m≤3 又： ∴ 为求范围： ∵≤m≤3 ∴≤m≤2 ∴当时，有最大值 当或时，有最小值2 ∴ 即： ∴p q+1 0 例四 若，求f x sinx+cosx的最大值和最小值，并求出此时的x值。 解： f x sinx+co