罗布泊课件.pptVIP

罗布泊曾是一个怎样的仙湖？ 什么时候消逝的？ 为什么会消逝？ 现在的罗布泊是什么样子？ 罗布泊的消逝带来怎样的恶果？ 造成这种恶果的是谁？ 同样的悲剧还有哪些？ 四、设计一条环保宣传标语，呼吁人们行动起来，制止生态恶化。（ 20分） 树立全民环保意识，搞好生态保护。 关注环境保护，建设绿色家园。 像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园。 人类只有一个地球，请注意保护。 尊重自然规律，维护生态平衡。 世上万物皆有生命，保护林木延长寿命。 宇宙中没有第二个地球，保护水资源，拯救地球吧。 河流是城镇的母亲，有水才有沙漠中的绿洲。 从我做起，保护环境。 真实性 形象性 抒情性 例文：消失的沙枣林，消失的童年 ? 又刮了一天的狂风，携卷着沙尘，肆虐在我的家乡。???? 不见了天，不见了地，不见了人，一切仿佛又回到了混沌的年代。???? 小时候也有沙尘暴，但好像并没有这么厉害，大概是小时候有海子，有湖泊，有草，有树的缘故吧！ 记得小时候，我家的村子里有一片大的沙枣树林。夏日里，放学后，赶着羊群，徜徉在林间，到处是浓密的绿荫，到处是青青的蒿草。羊儿在林间自由的吃草，我们这些懵懂的孩子，则在林间嬉戏：或弄倒一大片蒿草在上面打滚；或钻在草丛里捉迷藏；或在脱下打着补丁的小汗褂扑蝴蝶，或捉了虫子喂蚂蚁……一切都有趣极了！玩累了，我们就各自找一棵高大的沙枣树，躺在它斜出的臂弯里休息。记得有一回，那是一个夏日的傍晚，也许是我们玩得太累了，我们几个小伙伴竟都在树上睡着了，不知过了多久，只听一声怒喝：“下来，你们这些龟孙子，羊把多少庄稼都吃掉了，你们竟然还在睡觉，我不打折你们的腿才怪哩！”我们从梦中惊醒，吓出一身冷汗，“糟了，羊不见了！这该怎么办呢？” 我们一个个都吓傻了。原来刚才喊醒我们的是邻居王五爷，他五十多岁，很瘦但很精神，脾气很大，平日里我们都怕他。一看是他，我们吓得赶紧从树上往下溜，哪知由于紧张害怕，我的裤子被沙枣刺划开了一道长长的口子，二丫的汗褂也被划破了，三虎还从树上摔下来了，跌了个狗吃屎。但这一切我们都不怕，我们最怕的是羊不知跑到哪儿去了。我们这些平日里都野怪了的孩子，这时都低着头，胆怯地走到王五爷的跟前，等待他的惩罚。但他好像并没有惩罚我们的意思，而是用少有的和蔼告诉我们：“羊我已经赶到你们家了，你们这些小兔崽子，以后可不许再这样了！”他看着我们的狼狈样，嘴角露出一丝微笑说：“还不快走，你们的爹妈都急死了！”说着，他转身就走，我们挤了挤眼睛，吐了吐舌头，相视而笑，乖乖地跟着他回家了。 秋天是我们最盼望的季节，因为这个季节里有我们最爱吃的沙枣。沙枣成熟了，一串串、一簇簇挂满枝头，那诱人的金黄、淡红、深红，引得我们这些平日里就馋嘴的孩子们直流口水。每天放学后，我们都疯了似的往沙枣林跑。跑到树下，书包往地上一扔，一个个猴子似的往树上窜，挑向阳的最熟的最大的往嘴里塞，笑声就在树林里弥漫！我们吃够了，还要从树上折下几支沙枣最大最稠的树枝，下来慢慢捋到书包里，带回家给大人们吃。 这样的日子在一天天地过去，我也在一天天地长大，儿时的伙伴也各奔东西。???? 突然有一天，当我再踏上家乡的土地，再去寻找那一片沙枣林时，我失望了，眼前早已变成了一片籽瓜地，我的心陡然凉了半截：我的沙枣林呢？我的儿时的伙伴呢？难道它们真的只能和他们偶尔出现在我的梦中吗？ 我的沙枣林消失了，伴随着它们消失的还有我的童年！ 开发要克服盲目性,认识自然规律,认识生态平衡,发展经济同时要加强生态环境建设。 小结: 这篇课文是从一篇报告文学中节选下来的。罗布泊在20世纪70年代以前还曾经是一个美丽的仙湖，但现在却成了令人恐怖的沙漠，它吞噬了无数的生命。作者通过翔实的资料说明，人对自然贪婪和盲目的索取是造成这一悲剧主要原因。课文最后，作者发出了拯救生态环境的呼吁。 全文充满强烈的忧患意识和痛惜之情。运用多种表现手法，一是对比；二是拟人，以事物自身的诉说引起人内心的震动；三是运用数据客观说明。 地球是我们人类共有的家园。家是一个温馨的字眼，是灵魂的栖息地，是幸福的源泉。如果家没有了，那我们还能剩下什么？请看看我们的双手，是创造，还是毁灭？请看看我们的双眼，是热切的盼望，还是无助与茫然？让理性回归吧，我们有理由相信：天会变得更蓝，树会变得更绿，水会变得更清…… 拓展延伸： （1）如果你是这位世纪老人，见证了罗布泊的百年沧桑，你将向你的子孙后代或伴随你成长的罗布泊诉说些什么呢？ （2）假如你就是罗布泊或者是罗布泊上的最后一株草，最后一朵小花，最后一棵树，最后一滴水，最后一条小溪……你将代表你失去的同伴向人们诉说些什么呢？