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高纲
江苏省高等教育自学考试大纲
30458 兽医传染病学
扬州大学编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
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.课程性质与设置目的要求
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《兽医传染病学》课程是江苏省高等教育自学考试畜牧兽医专业的必修课,是畜牧兽医专业的一门主干专业课,它与畜牧业生产、人民生活水平和质量的提高密切相关。本课程以国家级规划教材《兽医传染病学》为基本教材,通过本课程的教学,使学生了解动物传染病发生和发展的一般规律,掌握诊断和防控动物传染病的基本技能,为预防、控制和消灭动物传染病,保障畜牧业生产的健康发展和人民的身体健康服务。
本课程采用理论联系实际的教学方法。通过课堂理论和实践教学,使学生掌握本门课程的基本理论知识。教师在规定的学时内,全面讲授危害严重的常见和多发性动物传染病内容,并扼要介绍本课程有关的新理论、新技术、新成果和新经验。对于较少发生或危害不大的动物传染病内容,留给学生自学。
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.考核目标(考核知识点,考核要求)
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绪论
? 一、考核知识点
(一)兽医传染病学的定义和任务
(二)兽医传染病学与其它学科的关系
(三)兽医传染病学的研究方法
(四)动物传染病的危害性
(五)动物传染病防控研究的主要成就
(六)动物传染病防控研究的发展动向
二、考核要求
(一)兽医传染病学的定义和任务
识记:(1)兽医传染病学的定义
(2)兽医传染病学的任务
(二)兽医传染病学与其它学科的关系
领会:兽医传染病学与其它学科的关系
(三)兽医传染病学的研究方法
领会:兽医传染病学的研究方法
(四)动物传染病的危害性
领会:动物传染病的危害性
(五)动物传染病防控研究的主要成就
领会:动物传染病防控研究的主要成就
(六)动物传染病防控研究的发展动向
领会:动物传染病防控研究的发展动向
第一章 动物传染病的传染过程和流行过程
一、考核知识点
(一)感染和传染病的概念
(二)感染的类型和传染病的分类
(三)传染病病程的发展阶段
(四)传染病流行过程的基本环节
(五)疫源地和自然疫源地
(六)流行过程发展的一般规律
二、考核要求
(一)感染和传染病的概念
1.识记:感染和感染梯度
2.领会:传染病的特性
(二)感染的类型和传染病的分类
1.识记:各种类型的感染
2.领会:传染病的分类
(三)传染病病程的发展阶段
1.识记:(1)潜伏期
(2)前驱期
(3)明显(发病)期
(4)转归期(恢复期)
(四)传染病流行过程的基本环节
1.识记:(1)传染源
(2)传播途径
(3)易感动物
(五)疫源地和自然疫源地
1.识记:(1)疫源地
(2)疫区
(3)疫点
(4)自然疫源地和自然疫源性疾病
(六)流行过程发展的一般规律
1.领会:(1)传染病的四种流行形式——散发性、地方流行性、流行性和大流行性
(2)流行过程的季节性和周期性
(3)影响流行过程的因素
第二章 动物传染病的防控
一、考核知识点
(一)动物传染病防控的基本原则和内容
(二)动物传染病的诊断方法
(三)检疫
(四)隔离和封锁
(五)患病动物的治疗
(六)生物安全
(七)免疫接种和药物预防
二、考核要求
(一)动物传染病的防控的基本原则和内容
1.领会:防控工作的基本原则
2.应用:防控工作的基本内容——平时的预防措施和发生疫病时的扑灭措施
(二)动物传染病的诊断方法
1.领会:(1)临床诊断的方法
(2)流行病学诊断的方法
(3)病理学诊断的方法
(4)微生物学诊断的方法
(5)免疫学诊断的方法
(6)分子生物学诊断的方法
(三)检疫
1.识记:(1)产地检疫
(2)市场检疫
(3)运输检疫
(4)国境口岸检疫
(四)隔离和封锁
1.领会:(1)患病动物、可疑患病动物和假定健康动物的分群和隔离
(2)疫点、疫区和受威胁区应采取的措施
(五)患病动物的治疗
1.领会:(1)针对病原体的治疗方法——特异性抗血清治疗、抗生素治疗和化学药物治疗
(2)针对动物机体的治疗——加强护理和对症治疗
(六)生物安全
1.识记:(1)预防性消毒、随时消毒和终末消毒的概念
2.领会:(1)常用消毒方法——机械性清除、物理消毒法、化学消毒法和生物热消毒
(2)常用杀虫方法——物理杀虫法、生物杀虫法和药物杀虫法
(3)常用灭鼠方法
(七)免疫接种和药物预防
1.领会:(1)免疫程序
(2)预防接种的反应
(3)免疫失败的原因
(4)紧急预防接种
(5)药物预防的原则和方法
(6)药物残留及其危害
第三章 多种动物共患的传染病
一、考核知识点
(一)痘病
(二)口蹄疫
(三)流行性感冒
(四)狂犬病
(五)日本乙型脑炎
(六)传染性海绵状脑病
(七)大肠杆菌病
(八)沙门氏菌病
(九)巴氏杆菌病
(十)布鲁氏菌病
(十一)结核病
(十二)炭疽
(十三
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