生活与哲学知识网络Microsoft Word 文档.docVIP

《生活与哲学》知识网络 ---第四课、第五课（共10条哲学原理） ---第六课（共4条哲学原理） --第七课（共6条哲学原理） --第八课（共4条哲学原理） --第九课（共7条哲学原理） --第十课（共2条哲学原理） ----第十一课（共3条哲学原理） ---第十二课（共5条哲学原理） 第一单元 生活智慧与时代精神 （哲学一般理论） 第一讲：哲学是什么（第1课、第3课前半部分） 哲学与世界观和方法论 哲学与世界观的关系：(区别(联系 哲学是世界观和方法论的统一：(方法论的含义(哲学是世界观和方法论的统一 哲学与其他学科的关系：（1）区别（2）联系 哲学与时代精神：(1)哲学属于思想文化的范畴（2）真正的哲学是时代精神的精华 哲学的作用： （1）哲学是社会变革的先导（2）哲学对具体科学的学习、研究具有指导作用 （3）哲学是美好生活的向导（4）繁荣、发展哲学社会科学的重要意义 5关于哲学：（1）本义：哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。 （2）从本质上讲：哲学是系统化、理论化的世界观，是关于世界观的学说。 （3）哲学是世界观和方法论的统一。 （4）哲学是对自然、社会和思维知识等具体科学知识的概括和总结。 （5）真正的哲学是时代精神的精华。 第二讲：哲学的基本问题（第2课） 第三讲：唯物主义及其形态（第2课） 第四讲：唯心主义及其形态（第2课） 哲学基本问题的内容 （1）是什么（2）两方面内容：何为第一性、有无同一性 （3）唯物主义和唯心主义划分的依据（4）可知论和不可知论划分的依据 （5）哲学的基本派别：唯物主义和唯心主义 2、思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的依据：（1）（2）（3）见教材P11-12 3、唯物主义及其形态 （1）古代朴素唯物主义：(特点、(典型观点、(基本评价 （2）近代形而上学唯物主义：(特点、(典型观点、(基本评价 （3）辩证唯物主义和历史唯物主义：(特点、(典型观点、(基本评价 4、唯心主义及其形态 （1）主观唯心主义：(特点、(典型观点 （2）客观唯心主义：(特点、(典型观点 5、形而上学和辩证法 （1）划分依据： (唯物主义和唯心主义的对立→世界是什么？（世界的本原是物质还是意识） (辩证法和形而上学的对立→世界怎么样？（世界的状态） 形而上学和辩证法的区别 辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义和唯心主义的斗争。 第五讲：时代精神的精华（第3课后半部分） 马克思主义哲学产生的历史条件 历史条件：(客观条件：（阶级基础、自然科学基础、总结理论来源）(主观条件 （2）马克思主义哲学产生的意义 （3）马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 2、马克思主义哲学的基本特征：（1）从内容上说（2）从作用上说 3、马克思主义中国化的理论成果： 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 哲学的功能、马克思主义哲学的功能、学习马克思主义哲学的作用：见教材P25 第二单元 探索世界与追求真理 （辩证唯物论：第4、5课 共10条哲学原理） 自然界的客观性原理 人类社会的客观性原理 世界的物质统一性原理 物质和运动辩证关系原理 运动和静止