功的计算学案.docVIP

第一节 功的计算学案 学习目标： 理解功的概念，会计算有关功的问题培养学生分析问题的基本方法和基本技能 1．做功的两个要素： 和物体在力的方向上发生的 . 2．公式：W＝ ，α是力和位移方向间的夹角，此公式只适用于恒力做功． 3．功的正负的意义 (1)功是标量，但有正负之分，正功表示动力对物体做功，负功表示 对物体做功． (2)一个力对物体做负功，往往说成是物体 做功(取绝对值)． 夹角 功的正负 α＜90° 力对物体做 α＝90° 力对物体 α＞90° 力对物体做 或物体 1、功的正负判断 2、依据能量变化来判断，此法既适用于恒力做功，也适用于变力做功，关键应分析清楚能量的转化情况．根据功是能量转化的量度，若有能量转化，则必有力对物体做功．比如系统的机械能增加，说明力对系统做正功；如果系统的机械能减少，则说明力对系统做负功．此法常用于两个相联系的物体之间的相互作用力做功的判断． 例1：(2010·苏州模拟)如图5－1－2所示，质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，在外力作用下，斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动，运动中物体m与斜面相对静止．则关于斜面对m的支持力和摩擦力的下列说法中错误的是 A．支持力一定做正功　　　　　B．摩擦力一定做正功 C．摩擦力可能不做功 D．摩擦力可能做负功 :例2．如图5－1－19所示，站在汽车上的人用手推车的力为F，脚对车向后的摩擦力为Ff，下列说法正确的是(　　) A．当车匀速运动时，F和Ff对车做功的代数和为零 B．当车加速运动时，F和Ff对车做功的代数和为负 C．当车减速运动时，F和Ff对车做功的代数和为正 D．不管车做何种运动，F和Ff的总功和总功率都为零 功的计算 1.恒力做功 对恒力作用下物体的运动，力对物体做的功用W＝Flcos α求解． 2．变力做功 (1)用动能定理W＝ΔEk或功能关系W＝ΔE，即用能量的增量等效代换变力所做的功．(也可计算恒力做功) (2)当变力的功率P一定时，可用W＝Pt求功，如机车以恒定功率启动时． (3)将变力做功转化为恒力做功 ①当力的大小不变而方向始终与运动方向相同或相反时，这类力做的功的大小等于力和路程(不是位移)的乘积．如滑动摩擦力做功、空气阻力做功等． ②当力的方向不变而大小随位移做线性变化时，可先求出力对位移的平均值＝，再由W＝Flcos α计算，如弹簧弹力做功． (4)作出变力F随位移x变化的图象，图象与位移轴所围的“面积”即为变力做的功．如图所示，图(a)中阴影部分面积表示恒力F做的功W，图(b)中阴影部分面积表示变力F做的功W. 3．总功的求法 (1)总功等于合力的功 先求出物体所受各力的合力F合，再根据W总＝F合lcos α计算总功，但应注意α应是合力与位移l的夹角． (2)总功等于各力做功的代数和 分别求出每一个力做的功：W1＝F1l1cos α1，W2＝F2l2cos α2，W3＝F3l3cos α3，…再把各个力做的功求代数和，即：W总＝W1＋W2＋W3＋…. 例3：水平传送带AB以2 m/s的速度匀速运动，将一质量为2 kg的工件轻轻放在传送带上(设传送带的速度不变)，如果工件与传送带之间的动摩擦因数为0.2，A、B之间的距离为10 m，则放手后工件在5 s内的位移是多少？摩擦力对工件做功为多少？(g取10 例4：(2010·无锡模拟)如图5－1－5所示为电梯竖直上升时的速度图象，在0～10 s内，电梯对内部质量为60 kg的人做的功是(g取10 m/s2)(　　) A．16 800 J　　　　　　　　B．10 200 J C．14 400 J D．12 960 J 例5：如图所示，某人用大小不变的力F拉着放在光滑水平面上的物体，开始时与物体相连的绳和水平面间的夹角为α，当拉力F作用一段时间后，绳与水平面间的夹角为β.已知图中的高度是h，求绳的拉力T对物体所做的功．(假定绳的质量、滑轮质量及绳与滑轮间的摩擦不计) 达标检测： 1．(2009·海南高考)一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动，合外力方向不变，大小随时间的变化如图5－1－7所示．设该物体在t0和2t0时刻相对于出发点的位移分别是x1和x2，速度分别是v1和v2，合外力从开始至t0时刻做的功是W1，从t0至2t0时刻做的功是W2，则(　　) A．x2＝5x1　v2＝3v1　　　　　B．x2＝9x1　v2＝5v1 C．x2＝5x1　W2＝8W1 D．v2＝3v1　W2＝9W1 2．(2010·课标