物质的制备,分离与提纯,鉴别与检验.doc

物质的制备、分离与提纯、鉴别与检验 2009年高考题 一、选择题 1．（09江苏卷9） 下列化学实验事实及其解释都正确的是 ( ) A．向碘水中滴加，振荡静置后分层，层呈紫红色，说明可用从碘水中 萃取碘 B．向水溶液中滴加盐酸酸化的溶液，有白色沉淀生成，说明难溶于盐酸 C．向0.1mol·L-1溶液中滴加少量酸性溶液，溶液褪色，说明 具有氧化性 D．向2.0mL浓度均为0.1mol·L-1的、混合溶液中滴加1~2滴0.01mol·L-1 溶液，振荡，沉淀呈黄色，说明的比的大 答案 AD 解析 A项，是高中化学必修1一个很重要的实验---萃取实验； B项的叙述是错误的，在该实验中根本得不到白色沉淀，因为亚硫酸不可能制取盐酸； C项只能说明具有还原性，因为具有强氧化性，常做氧化剂。 D项，沉淀呈黄色，说明沉淀是,也就意味着的比的大。 2．（09浙江卷13）下列说法正确的是 ( ) A．仅用溶液便可鉴别亚硝酸钠和食盐 B．重结晶时，溶液冷却速度越慢得到的晶体颗粒越大 C．乙酸与乙醇的混合溶液可用分液漏斗进行分离 D．用盐酸标准溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时，水洗后的酸式滴定管未经标准润洗，则测定结果偏低 答案 B 解析 A项，还需要用稀HNO3，看沉淀是否溶解，故错； B项，冷却速度慢，则易析出晶体，越慢晶体析出越大，正确。 C项，乙醇和乙酸是互溶的，不分层，所以无法用分液法分离，故错； D项，未润洗酸式滴定管，相当稀释了盐酸，所用标准HCl体积增大，则计算出的NaOH浓度偏大，故错。 3．（09广东理科基础21）下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是 ( ) 答案 B 解析 氢氧化亚铁易被O2氧化，盛NaOH的胶头滴管必须插入溶液中，故A项错。O2难溶于水，故可以用排水法收集，B项正确；点可燃性气体前必须验纯，故C项错；浓硫酸的稀释应将浓硫酸加入水中，以防止爆沸，故D项错。 4．（09广东理科基础24）下列除去杂质的方法正确的是 ( ) A．除去CO2中混有的CO：用澄清石灰水洗气 B．除去BaCO3固体中混有的BaSO4：加过量盐酸后，过滤、洗涤 C．除去FeCl2溶液中混有的FeCl3：加入过量铁粉，过滤 D．除去Cu粉中混有的CuO：加适量稀硝酸后，过滤、洗涤 答案 C 解析 CO2可以被澄清石灰水吸收，而CO不可以，故A项错。盐酸可以将BaCO3反应除去，而不能溶解BaSO4，故B项错；C项，2FeCl3 + Fe 3FeCl2,过量的铁过滤，即可除去，正确；Cu和CuO均可以被HNO3溶解，故D项错。 5．（09四川卷7）下列有关物质检验的实验结论正确的是 ( ) 选项 实 验 操 作 及 现 象 实 验 结 论 A 向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成 该溶液中一定含有 B 向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不显红色。再向溶液中加入几滴新制的氯水，溶液变为红色 该溶液中一定含有 C 将某气体通入品红溶液中，品红溶液褪色 该气体一定是 D 将少量某物质的溶液滴加到新制的银溶液中，水浴加热后有银镜生成 该物质一定属于醛类 答案 B 6．（09上海卷6）下列实验装置不适用于物质分离的是 ( ) 答案 D 7．（09上海卷16）物质的鉴别有多种方法。下列能达到鉴别目的的是 ( ) ①用水鉴别苯、乙醇、溴苯 ②用相互滴加的方法鉴别和溶液 ③点燃鉴别甲烷和乙炔 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 答案 B 8．（09海南卷1）将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。下列图示现象正确的是 （ ) 答案 A 二、非选择题 9．（09天津卷9）海水是巨大的资源宝库，在海水淡化及综合利用方面，天津市位居全国前列。从海水中提取食盐和溴的过程如下： （1）请列举海水淡化的两种方法：　　　　、　　　　。 （2）将NaCl溶液进行电解，在电解槽中可直接得到的产品有H2、　　、　　、或H2、　　。 （3）步骤Ⅰ中已获得Br2，步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br，其目的为　　　　　 　。 （4）步骤Ⅱ用S