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初中生的拖延行为与父母教养方式的相关性_郭田友.pdf
2012 8 28 8 J Prev Med Inf ,Aug. 2012 ,Vol. 28 ,No. 8 587
预防医学情报杂志 年 月第 卷第 期
【 】
论著
初中生的拖延行为与父母教养方式的相关性
1 1 2 1
, , ,
郭田友 黎劲 杨闯 卢宁
[ ] 。 (EMBU) Ait-
摘要 目的 探讨初中生父母教养方式与拖延行为的关系 方法 本研究采用父母教养方式评价量表 与
kent (API), 488 , 、 。
拖延问卷 对深圳一所普通中学 名初中生进行调查 并对结果进行描述统计 相关分析与回归分析 结果
, 、 , 、
初中生拖延行为的性别差异显著 与父母亲的情感温暖 理解的教养方式均存在负相关关系 而与父亲的拒绝否认 惩
、 、 。 、
罚严厉 过度保护和母亲的拒绝否认 惩罚严厉存在正相关关系 结论 对孩子多采取情感温暖 理解的教养方式
的家庭的孩子拖延行为更少, 、 , 。
父母应该多理解 尊重孩子 对孩子多鼓励和关心
[ ] ; ;
关键词 初中生 父母教养方式 拖延行为
[ ]R395. 6 [ ]A [ ]1006-4028 (2012)08-0587 -04
中图分类号 文献标识码 文章编号
Study on Relationship Among Parenting Style and
Procrastination in theJunior School Students
1 1 2 1
GUO Tian-you ,LI Jin ,YANG Chuang ,LU Ning
1 Dep artment of Psychology ,Normal College ,Shenzhen University ,Shenzhen ,Guangdong 518060 ,China.
2 Dep artment of Psychiatry ,The First Aff iliated Hosp ital of Wenzhou.
Medical College ,Wenzhou ,Zhej iang 325000 ,China.
Abstract Objective To explore the relationship am
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