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机电工程学院课程简介 2009年5月 目 录 测试技术 4 计算机控制技术(测控) 5 计算机控制技术(自动化) 6 精密检测技术 7 PLC课程设计 8 Protel电路设计 10 VB编程 11 变频器应用课程设计 12 变频器应用课程设计 13 变频器应用课程设计 14 传感器认识实习 15 单片机原理与应用 16 光电检测技术 17 计算机通信网络课程 18 检测与传感器技术 19 检测与转换技术 20 控制仪表及装置(测控与仪器) 21 人机界面工程技术 22 认识实习 23 数字信号处理 24 微机原理 25 现代测控技术与系统 26 现代测控与系统课程设计 28 信号与系统 28 虚拟仪器初步 29 智能仪表课程设计 30 系统辨识 31 控制仪表及装置 32 计算机控制技术 33 计算机控制技术实验 34 电子线路的计算机仿真 35 模拟电子技术电机与拖动 40 自动控制原理实验 41 自动控制原理 42 数字信号处理 43 数值分析 44 数据库管理系统 45 C/C++程序设计 46 微机原理 47 数控技术 48 汽车工程基础 49 机电一体化系统设计课程设计 50 机电一体化系统设计 51 工程流体力学 52 计算机辅助设计与制造(CAD/CAM应用软件) 53 机械制造技术基础 54 机械制图课程设计 55 画法几何与机械制图 56 液压与气压传动 57 特种加工 58 机电系统计算机控制 59 互换性与测量技术基础 60 电器与可编程控制器应用技术 61 先进制造技术 62 数控机床系统设计课程设计 63 数控机床系统设计 64 理论力学 65 工业机器人学 66 材料力学 67 计算机绘图 68 电工学（1） 69 电工学（2） 70 电工实验（1） 71 电工实验（2) 72 机电传动控制 Measure Technology 学分：3.5 开课学期：第7学期 授课对象：机械设计制造及其自动化专业 先修课程：自动控制原理，理论力学 课程主任： 高志峰、讲师、硕士 课程简介： 《测试技术》是机械设计制造及其自动化专业的一门重要的专业选修课程。本门课程主要讲授信号及其描述，测试装置的基本特性，常用传感器与敏感元件，信号的调理与记录，信号处理初步以及各种物理量的测量等等。通过本课程的学习，使学生掌握测试过程和测量信号的基本概念和基本处理方法，并为后续课程准备必要的知识。在教学过程中，需要把重点放在加强学生对测量装置中信号传递过程中的理论分析和求解问题的综合思维方法训练上。 实践教学环节： 《测试技术》实验课程，培养学生实验能力和实际技能是其重要内容之一。实验是为了巩固学生的理论知识，加强基本实验技能，提高动手能力；同时培养学生创新的思维方法，为进行新领域探索和科学研究打下良好的实践基础。要求学生独立完成传感器实验部分，机械实验部分相关实验安排。 课程考核： 考试成绩＝平时成绩×30％＋期末成绩×70％。 平时成绩包括：作业、实验等。 期末成绩采取闭卷考试，试题类型包括填空题、选择题及计算题。 指定教材： 《机械工程测试技术基础》第三版，熊诗波、黄长艺主编，北京：机械工业出版社，2006.5。 参考书目： [1].《机械工程测量与试验技术》，黄长艺等，北京:机械工业出版社，2000年。 [2].《测试技术基础》，王伯熊，北京：清华大学出版社，2004年。 [3].《测试技术与工程应用》，赵庆海，北京：化学工业出版社，2005。 计算机控制技术 课程代码课程名称：计算机控制技术 英文名称：Technology of Computer Control 学分： 3.5 开课学期： 第8学期 授课对象：测控技术与仪器专业 先修课程： 自动控制原理、微机原理 课程主任： 高志峰、讲师、理学硕士 课程简介： 《计算机控制技术》是测控技术与仪器专业的一门重要的限选的专业选修课程。本门课程主要讲授控制系统的数学模型和传递函数、连续时间信号和数字信号之间的转换、线性离散控制系统的数学描述方法、计算机控制系统的经典控制理论和现代控制理论设计方法等等。通过本课程的学习，使学生掌握计算机控制理论的基本概念和基本分析方法。在教学过程中，需要把重点放在加强学生对计算机控制系统的理论分析和求解问题的综合思维方法训练上。从而使学生透彻理解和牢固掌握其中的各种概念和方法要求，以受益终生。 实践教学环节： 《计算机控制技术》实验课程可以开设多达12项实验项目，主要目的是培养学生实验能力和实际技能。实验是为了巩固学生的计算机控制理论