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- 2017-08-21 发布于河南
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( 甘肃省崇信县第一中学)
高中英语的学习面临着巨大的高考压力, 作为英语教学而言, 也存在着教学方式单 一, 教学内容不新 , 评价制度不健全等问题,
这些都造成了学生英语学习效率低下因而以此作为切入点, 对高中英语教学存在的问题及其对策做研究
高中英语 问题 对策
一方面, 教师要按照教学大纲进行教学进度; 另一方面, 也要充分发挥自己
在传统的高中英语教学中, 可以说是一种灌输式的教学作为教学实 的主观能动性, 根据不同类型的学生, 采用不同类型的教学方法, 改变教师
践参与的双方 学生和老师 间并不是一种平等互动的关系, 他们 间 中心论, 让学生掌握学习的主动权在这样的教学模式下, 教师起到引导
有明确的教授与被教授的界限, 学生是知识的被动接受者学生学习语言 学生学习的作用, 而学生对于学习也能始终保持热情
也并不是一个由内而外的良性学习,
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