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- 2017-08-21 发布于重庆
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机械零件认知实验报告.doc
实验一 机械零件认知实验报告
姓名: ***** 学号: 2 0 0 98**** 班级: 0 9 车 工
实验日期: 2012.06.24 成绩:
零件名称 零件图 简述该零件在机器中所起的作用 材料 是否标准件
直
齿
圆
柱
齿
轮
用于两平行轴之间的传动
合金调质钢(如40Cr)、铸铁
是
轴
1.
传递运动和转矩
2.
支承回转零件(如齿轮)
碳素钢(如45钢)、合金钢(如40Cr)
否
螺栓
连接和固定两个带有通孔的部件
2.简述对机械零件(设计)课程学科特点的初步认识?
齿轮,滚动轴承这些小零件,按道理来说,我们都很熟悉,可是我们真的了解么?
每一个机械零件,从设计,制作到使用,零件虽小,但包含的东西真的很多。不管有多繁琐,必须要严谨细致,多方求证,一丝不苟地完成每一个步骤。
3.通过参观学习得到的启示或体会?
在大一的时候我们就学习了CAD制图,可是平时也没怎么用,知道机械零件(设计)课程,竟然发现自己连某些零件图都不大会看了。借着这个机会,好好的复习了一下制图的基本知识,结合实际的设计制作要求,可以说对制图有了全新的认识。其次,资料的重要性,设计,相关资料是必不可少的,那不仅仅只是参考无数前辈的作品,借鉴他们的经验,
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