江汉-中考中计算题的解法分析.pptVIP

1.计算题的特点 计算题是综合考查我们理解物理概念、掌握物理规律情况的有效手段之一，是评价理论联系实际能力、分析归纳能力、演绎推理能力、运算能力等各种能力高低的“试金石”，常为中考中具有压轴意味、区分度较高的一种题型。考查的知识内容主要集中在力、电、热三大块上，以力、电为主。计算题存在的范围较宽，除专门的计算题这一大项外，还有一些较简单的计算存在于选择、填空等各种题型中。近年，中考计算题十分注重从生产、生活的实际情境中提取物理问题，要求我们通过分析、计算来解决。这类题虽然篇幅较长，但摒弃了过去为考计算脱离实际闭门编题的做法，使我们体会到物理就在我们的生活中，体会到计算的乐趣。 2.计算题的命题趋势 　　从中考改革的趋势来看，计算题在继续注重对基础概念和原理的考查外，现在已将单纯的计算题这一大项改成了综合应用题，将计算与说理、计算与设计、计算与论证等融为一体。来考查学生分析解决实际问题的综合能力。可以预见这样的命题改革将为越来越多的中考命题人员所接受，并应用于命题实践。希大家引起足够的重视，多选择一些这类题目加以练习。 3.计算题的解法 解答计算题的一般步骤： 1、细心读题审题 2、寻找解题根据 3、解答和检验 解计算题的一般要求： （1）仔细读题、审题，弄清题意及其物理过程。 （2）明确与本题内容有关的物理概念、规律及公式。 （3）分析题目要求的量是什么，现在已知了哪些量，并注意挖掘题中的隐含条件、该记的物理常量。 （4）针对不同题型，采用不同方法进行求解。分析、逆推等方法是解题时常用的行之有效的方法。 （5）详略得当、有条理地写出完整的解题过程，并注意单位统一。 解计算题应注意： 1、单位的统一性；2、物理量的相关性；3、解题的规范性。 4.计算题的类型 类型一 力电综合 例1、电动自行车给人们出行带来了很大的方便，同时具有对环境污染小，节约能源等优点，是人们短途出行较喜爱交通工具之一。右图是某品牌电动车，它最大运行速度可达24Km/h，额定电压 36V ，电动机额定功率200W， 最大输出电流10A，净重20Kg，最大载重量100Kg，电池容量“20Ah”。 （1）电动自行车行驶时电动机将电能转化为______能和少量的____能。 （2）若电动车正在水平公路上加速向右行驶，请在右图中画出此时后车轮受到地面的摩擦力及其力臂。 （3）若质量为40Kg的小明骑着电动车在水平地面上行驶时，电机刚好以额定功率和最大车速行驶，摩擦阻力为总重的，且电源电压恒定不变，则此电动车在这样路面上的能行驶的最大路程是多少？电动车的效率是多大？ 类型二 电热综合 例2．有一种XX-88型号电水壶的铭牌如下表，图4是电水壶的电路图，R为加热器，温控器S是一个双金属片温控开关，当温度较低时，其处于闭合状态，加热器加热。当水沸腾后，会自动断开进入保温状态，从而实现了自动温度开关控制。 若加热器电阻阻值随温度改变而发生的变化可忽略不计，则： （1）电水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是多大？ （2）若电水壶产生的热量全部被水吸收， 现将一满壶 23℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间？ [水的比热容c=4.2×103J／(kg·℃)，lL＝10-3m3]。 （3）当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是0.2A，此时电阻Rc的电功率是多少？ 类型三 力热综合 ．例3：如图5为泸州市某风景区山中的一段盘山公路照片。以汽油为燃料的观光汽车沿该盘山公路（盘山公路近似处理为斜面）以36km/h的速度匀速行驶，经过15min从山脚到达山顶；汽车上山时沿路面获得的牵引力恒为9.2×103N。已知汽油完全燃烧释放的热量转化为汽车牵引力做功的效率为30%，汽油热值q=4.6×107J/kg，求： （1）汽车上山时牵引力发挥的功率为多大。 （2）汽车从山脚到山顶消耗了多少千克的汽油? 类型四 电、热、能量综合 例4．6月5日是世界环境日，今年我国的主题是 “低碳减排，绿色生活”． 人类对能源的需求越来越大，世界能源危机日益突出，如何合理利用和开发能源，提高能源的利用率，实现低碳减排，已成为世界各国共同关注的问题． （1）图6甲为近两个多世纪以来人类能源消耗曲线图，由图可知，自1950年以来，人类能源消耗的情况是……………………………………【 】 A．显著增长　 　 B．平稳增长 C．稳中有降　 D．显著减少 （2）在众多的来能源中，风能、太阳能、水能都同属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源，它们的开发和利用可以减少大量化石燃料的生产