课堂培训技巧--杨晓娟 (NXPowerLite).pptVIP

课堂培训技巧 培训师六大能力 丰富多彩的演讲能力 感染力、亲和力 系统、准确的总结能力 入木三分的剖析能力 极富感染的影响能力 因材施教的培育能力 足智多谋的规划能力 培训师的基本功-12项全能 男士重“洁”，女士重“雅”。 与课堂气氛相吻合；可根据授课时间更换服饰； 一般需要西装（男），职业装（女）；干净、利索、潇洒、大方； 自我感觉良好、很匹配 简短、随意的交谈 致欢迎辞 ：感谢大家的支持、鼓励，共同来完成~ 或者开班仪式等 介绍自我 把自己恰当的推荐出去 抛出“诱饵”：奖品、合影留念等。 身体重心在左、右、后皆不可取。当双脚平等站时，重心应在中间；当前后脚站时，重心应自然放在前面的脚掌处。 双脚分开时，距离不过双肩，最好比双户的距离更小一点。 下盘要稳。下肢不要不由自主的晃动。不要走碎步。走动时，重心前靠，身体微向前倾。后脚掌有向前推动行走的感觉 基本动作： 打开（展示），向外，不能向里 ? 前推（给予），不能抓，以手掌，不能手指? 划圈（整合），掌朝下划， 往里划划线（条理），讲四点：第一点、第二点。。。。 外掏（表现），? 上指（激励）? 握拳（肯定） 摆手（否定） 因为是舞台角色，所以表情应比平时台下适度的放大，以利于表现课程内涵。 表情要因内容而随时变化，进入角色表情。 丰富的表情有助于吸引学员的注意力，并能给学员以视觉享受。 培训师